Портфолио проекта Взаимоотношения между мужчинами и женщинами

Авторы проекта

Охрименко Оксана Алексеевна, Чечулина Александра Николаевна, Куренбаева Асима Бегжановна

Предмет, класс

Информатика, 8-9 класс

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

Всегда ли нужно быть серьезным?

Проблемные вопросы

1.Можете ли вы представить Интернет без анимационных роликов?

2.Зачем нужно изучать возможности компьютерной графики?

3.Зачем нужна анимация?

Учебные вопросы

1. Как создать мультипликационный ролик из статического изображения?

2. Можно ли преобразовать растровую графику в векторную?

3. В чем различие между ключивыми и обычными кадрами флеш-анимации?

4. Как создается иллюзия движения на экране?

5. Объясните технологию создания компьютерной анимациию. Как можно ускорить или замедлить GIF- анимации?

План проведения проекта

1 этап. Подготовительный

2 этап. Основной

3 этап. Заключительный

4 этап. Рефлексивный

Визитная карточка проекта

[1]

Публикация учителя

Метод проектов_1 [2] Метод проектов_2 [3]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Тайны циркуля и линейки [4]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Какие задачи на построение решались в древности? [5]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[6]

Полезные ресурсы

Википедия [Электронный ресурс] : интернет - проект. [7] Построения, выполняемые циркулем и линейкой [8] Инструменты и простейшие построения [9] Задачи на построение [10] Задача о квадратуре круга [11] Задача о трисекции угла [12] Задача об удвоении куба [13]