Водные артерии России: различия между версиями
Строка 29: | Строка 29: | ||
3) Обратить внимание учащихся на мощную силу рек. | 3) Обратить внимание учащихся на мощную силу рек. | ||
− | + | 4) Характеристика экологической обстановки рек. | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия от 16:59, 17 июня 2011
Авторы проекта
Шачнева Анастасия Сергеевна. Тесленко Мария Викторовна. Бушуева Яна
Учебная тема проекта
Водные артерии России
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на развитие у учащихся интереса к изучению природы речных систем России. В ходе рассмотрения проекта, учащиеся должны познакомиться с основными загадками рек России. Воспитание патриотизма, бережного отношения к природе родного края, развитие умений и навыков работы с различными источниками информации, применение полученных знаний на практике.
Основополагающий вопрос
Что же из себя представляет водная артерия ?
Дидактические цели
1) Познакомить учащихся с характеристикой главных речных систем России.
2) Углубить знания учащихся в области изучения рек России.
3) Обратить внимание учащихся на мощную силу рек.
4) Характеристика экологической обстановки рек.
Учебные вопросы
1) Что такое река, речная система?
2) Какие вы знаете крупные реки России?
3) А можете ли вы сказать какой силой обладают реки?
4)
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
[]
Публикация учителя
[]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Статья []
Презентация []
Материалы итоговому оцениванию
Как будет оцениваться деятельность учащихся?
1) Опрос учащихся на занятиях (цель: подведение итогов по определённому заданию);
2) Индивидуальные задания учащихся;
3) Презентации.
Итоговый контроль []
Полезные ресурсы
Интернет ресурсы
Реки России [2]
Данилово [3]
Ульжай [4]
Пять озер [5]