Портфолио проекта Ты и я такие разные...: различия между версиями
Анатолий (обсуждение | вклад) |
Анатолий (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | '''Почему на примере человека сложнее проследить генетические закономерности, чем на мушке – дрозофиле ?''' | ||
| + | |||
| + | '''Что важнее – природа или воспитание ?''' | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия от 12:00, 3 марта 2011
Авторы проекта
Тема, предмет, класс
Ты и я такие разные… (Генетика человека), 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект призван углубить знания учащихся по генетике и сформировать навыки выполнения простейших генетических исследований. В рамках проекта изучаются особенности человека, как генетического объекта исследований, методы генетики человека, формальная и медицинская генетика. В проекте предусматривается знакомство с различными методиками генетических исследований и способами статистической обработки полученных результатов, что способствует более глубокому пониманию, изучаемых генетических закономерностей. Рассчитан на учащихся старших классов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Предопределена ли судьба человека?
Проблемные вопросы
Все ли близнецы похожи ?
Человек – царь зверей, а подчиняется ли он законам наследования ?
Болеют ли гены ?
Учебные вопросы
Почему на примере человека сложнее проследить генетические закономерности, чем на мушке – дрозофиле ?
Что важнее – природа или воспитание ?
