Портфолио проекта Язык1: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 15: Строка 15:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
===План проведения проекта:
+
'''Откуда и когда появились скверные слова? Каковы социальные корни этого явления?
1. Регистрация участников
+
Каково современное  бытование  и  отношение  общества к этому  явлению?
2. Представление команд
+
Как влияет сквернословие на нашу жизнь?
3. Поисковой этап
+
Как бороться с этим явлением?
4.Твореческий этап
+
'''
5. исследовательский этап
 
6. Подведение итогов===
 
  
 
=== Визитная карточка проекта ===
 
=== Визитная карточка проекта ===

Версия от 10:43, 24 апреля 2011

Автор проекта: Коптягина Ольга Олеговна, магистрант 1 года обучения по направлению "Языковое образование"

Предмет: русский язык, информационные технологии

Класс: 8

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

Какую роль играет сквернословие в современном обществе?

Проблемные вопросы

Сегодня сквернословие можно услышать отовсюду. Откуда берет свое начало это явление? Так ли уж оно безобидно? Нужно ли с ним бороться? И как это делать? Вот об этом мы и хотим поговорить с Вами на этапах нашего проекта «Вирус сквернословия».

Учебные вопросы

Откуда и когда появились скверные слова? Каковы социальные корни этого явления? Каково современное бытование и отношение общества к этому явлению? Как влияет сквернословие на нашу жизнь? Как бороться с этим явлением?

Визитная карточка проекта

Документ с визитной карточкой [1]

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы