Портфолио проекта Физика2: различия между версиями
Екатерина (обсуждение | вклад) |
Wiki (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Портфолио проекта Физика2» ([edit=autoconfirmed] (бессрочно) [move=autoconfirmed] (бессрочно))) |
||
| (не показано 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | "О спорт - ты мир!"- это не просто слова, это девиз!В нашей стране развиты многие виды спорта, в спортивных секциях занимаются дети, подростки и взрослые. В стране родились великие тренеры, которые не раз приводили сборную России(СССР) к победе. В этом проекте будет рассмотрен такой вид спорта, как Хоккей. В Омской области он развит очень хорошо, очень многие ребята занимаются этим видом спорта, причем не только в городе Омске, но и в других городах и районах области! | ||
| + | |||
| + | В хоккее действуют третий закон ньютона, сила инерции, сила трения скольжения, сила тяжести, результирующая сила, момент инерции, давление. Для объяснения процессов, которые происходят во время игры, необходимы знания не только физики, но и химии, и истории, и не просто знания, а синтез этих знаний. | ||
| + | Участвуя в проекте, ребята смогут объединить знания, полученные на уроках истории, химии, физики в одно целое. Понять взаимосвязь всех явлений, происходящих на льду, глубже проникнуть в тайны игры Хоккей, научиться проводит исследования и делать выводы, что позволит ребятам повторить и обобщить свои знания, лучше подготовится к экзаменам. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 38: | Строка 44: | ||
'''Этап 1. История хоккея''' | '''Этап 1. История хоккея''' | ||
| + | |||
| + | Сроки проведения: с 16 февраля 2011г по 3 марта 2011г | ||
Изучить историю становления хоккея с шайбой, как игры, согласно плану: | Изучить историю становления хоккея с шайбой, как игры, согласно плану: | ||
| Строка 50: | Строка 58: | ||
'''Этап 2. Хоккейная шайба''' | '''Этап 2. Хоккейная шайба''' | ||
| + | |||
| + | Сроки проведения: с 4 марта 2011г по 17 марта 2011г | ||
Изучить физические параметры и химические свойства вулканизированной резины, из которой изготовлена хоккейная шайба. | Изучить физические параметры и химические свойства вулканизированной резины, из которой изготовлена хоккейная шайба. | ||
| Строка 57: | Строка 67: | ||
'''Этап 3. Эксперимент''' | '''Этап 3. Эксперимент''' | ||
| − | Исследовать хоккейную шайбу | + | Сроки проведения: с 16 марта 2011г по 5 апреля 2011г |
| + | |||
| + | Исследовать хоккейную шайбу.Определить наиболее безопасную для игроков форму шайбы. | ||
- безопасна ли хоккейная шайба для игроков (исследовать несколько фигур различной формы)? | - безопасна ли хоккейная шайба для игроков (исследовать несколько фигур различной формы)? | ||
| Строка 65: | Строка 77: | ||
Результаты представить в виде презентации (Microsoft Office PowerPoint) | Результаты представить в виде презентации (Microsoft Office PowerPoint) | ||
| − | + | '''Итоги проекта и рефлексия''' | |
| + | |||
| + | • Рефлексия проекта, (до 10 апреля) | ||
| + | |||
| + | • Итоги проекта (до 15 апреля) | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Текущая версия от 06:47, 17 ноября 2011
Авторы проекта
Предмет, класс
физика,химия,история, 10 класс
Краткая аннотация проекта
"О спорт - ты мир!"- это не просто слова, это девиз!В нашей стране развиты многие виды спорта, в спортивных секциях занимаются дети, подростки и взрослые. В стране родились великие тренеры, которые не раз приводили сборную России(СССР) к победе. В этом проекте будет рассмотрен такой вид спорта, как Хоккей. В Омской области он развит очень хорошо, очень многие ребята занимаются этим видом спорта, причем не только в городе Омске, но и в других городах и районах области!
В хоккее действуют третий закон ньютона, сила инерции, сила трения скольжения, сила тяжести, результирующая сила, момент инерции, давление. Для объяснения процессов, которые происходят во время игры, необходимы знания не только физики, но и химии, и истории, и не просто знания, а синтез этих знаний. Участвуя в проекте, ребята смогут объединить знания, полученные на уроках истории, химии, физики в одно целое. Понять взаимосвязь всех явлений, происходящих на льду, глубже проникнуть в тайны игры Хоккей, научиться проводит исследования и делать выводы, что позволит ребятам повторить и обобщить свои знания, лучше подготовится к экзаменам.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему хоккейная шайба имеет дискообразную форму?
Проблемные вопросы
Как шайба приобрела дискообразную форму?
Какими физическими характеристиками обладает хоккейная шайба?
Какими химическими свойствами обладает хоккейная шайба?
Какая форма хоккейной шайбы наиболее безопасна для игроков?
Учебные вопросы
Эволюция хоккейной шайбы
Физические параметры дискообразной шайбы
Свойства вулканизированной резины
План проведения проекта
Проект состоит из трех этапов.
Этап 1. История хоккея
Сроки проведения: с 16 февраля 2011г по 3 марта 2011г
Изучить историю становления хоккея с шайбой, как игры, согласно плану:
- История возникновения хоккея с шайбой
- Хоккей от истоков до сегодняшнего дня (каким был и какой сейчас хоккей с шайбой)
- Эволюция хоккейной шайбы
Результаты представить в виде презентации (Microsoft Office PowerPoint)
Этап 2. Хоккейная шайба
Сроки проведения: с 4 марта 2011г по 17 марта 2011г
Изучить физические параметры и химические свойства вулканизированной резины, из которой изготовлена хоккейная шайба.
Результаты представить в виде презентации (Microsoft Office PowerPoint)
Этап 3. Эксперимент
Сроки проведения: с 16 марта 2011г по 5 апреля 2011г
Исследовать хоккейную шайбу.Определить наиболее безопасную для игроков форму шайбы.
- безопасна ли хоккейная шайба для игроков (исследовать несколько фигур различной формы)?
- удобна ли такая шайба для хоккеистов в ходе игры(исследовать вероятность падения шайбы на бок или на ребро)?
Результаты представить в виде презентации (Microsoft Office PowerPoint)
Итоги проекта и рефлексия
• Рефлексия проекта, (до 10 апреля)
• Итоги проекта (до 15 апреля)
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики статья учащихся Почему хоккейная шайба имеет дискообразную форму?
