Портфолио проекта Математика1: различия между версиями

Текущая версия от 05:36, 17 ноября 2011

Авторы проекта

Грошева Любовь Олеговна

Предмет, класс

Геометрия, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Тайны циркуля и линейки" предназначен для учащихся 10 класса физико-математического профиля. Проводится в рамках элективного курса "Построение отрезков и углов с помощью циркуля и линейки".

Основополагающий вопрос

Как простые вещи позволяют решать сложные задачи?

Проблемные вопросы

1. Какие задачи на построение решались в древности? 2. Какие задачи на построение решаются в настоящее время? 3. Используют ли в архитектуре построения с помощью циркуля и линейки? 4. В каком виде можно оформить задачи на построение для использования их в дальнейшем в учебной деятельности?

Учебные вопросы

1. Как называются задачи, которые используют построения с помощью циркуля и линейки? 2. С какими задачами на построение вы знакомы из курса на геометрии? 3. Как построить с помощью циркуля и линейки отрезок равный данному? 4. Как с помощью циркуля и линейки построить сумму отрезков? 5. Как с помощью циркуля и линейки найти середину отрезка?

План проведения проекта

[1]

Визитная карточка проекта

[2]

Публикация учителя

Метод проектов_1 [3] Метод проектов_2 [4]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Тайны циркуля и линейки [5]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Какие задачи на построение решались в древности? [6]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[7]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Пример задачи на построение [8] Создание буклета с помощью Publisher [9]

Полезные ресурсы

Википедия [Электронный ресурс] : интернет - проект. [10] Построения, выполняемые циркулем и линейкой [11] Инструменты и простейшие построения [12] Задачи на построение [13] Задача о квадратуре круга [14] Задача о трисекции угла [15] Задача об удвоении куба [16]

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Блог [17]

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-== Авторы проекта  ==
+== Авторы проекта ==
+Грошева Любовь Олеговна
 == Предмет, класс ==
+Геометрия, 10 класс
 == Краткая аннотация проекта ==
+Проект "Тайны циркуля и линейки" предназначен для учащихся 10 класса физико-математического профиля. Проводится в рамках элективного курса "Построение отрезков и углов с помощью циркуля и линейки".
-== Можно ли изменить ситуацию? ==
 ===''Основополагающий вопрос''===
+Как простые вещи позволяют решать сложные задачи?
 ===''Проблемные вопросы''===
+. Какие задачи на построение решались в древности?
+. Какие задачи на построение решаются в настоящее время?
+. Используют ли в архитектуре построения с помощью циркуля и линейки?
+. В каком виде можно оформить задачи на построение для использования их в дальнейшем в учебной деятельности?
 ===''Учебные вопросы''===
+. Как называются задачи, которые используют построения  с помощью циркуля и линейки?
+. С какими задачами на построение вы знакомы из курса на геометрии?
+. Как построить с помощью циркуля и линейки отрезок равный данному?
+. Как с помощью циркуля и линейки построить сумму отрезков?
+. Как с помощью циркуля и линейки найти середину отрезка?
 ==План проведения проекта==
+[https://docs.google.com/leaf?id=0BysYJfbkheUYZGQwOTA1YTItNmJjZC00MzI3LThlM2MtZDJiNTllYjU1MmJm&hl=en]
+== '''Визитная карточка проекта''' ==
+[https://docs.google.com/leaf?id=0BysYJfbkheUYOWRjZjMzYTMtYTIzMC00YTY4LWIzZDctNGI1Nzk4ODkxOTBj&hl=en]
-== Визитная карточка проекта ==
+== '''Публикация учителя''' ==
+Метод проектов_1
-== Публикация учителя ==
+[https://docs.google.com/leaf?id=0BysYJfbkheUYZTAxNWIwZWQtNWQzMS00YTJkLTgxNDgtMDQzODU1YTYyMWUw&hl=en]
-== Буклет "О методе проектов" (вторая страница) ==
+Метод проектов_2
 [https://docs.google.com/leaf?id=0BysYJfbkheUYMWExOTNiNDktYTI0ZS00NzgyLWEwMjYtZmExYzU5YTkxZjMz&hl=en]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+Тайны циркуля и линейки
+[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASsYJfbkheUYZGd2NGs5d3NfMGdiYnBiNWY3&hl=en]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+Какие задачи на построение решались в древности?
+[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BysYJfbkheUYNTQ4NDAxMDYtMjVkNC00NWFlLTkyMjYtZmU0ODliMmNmYjI0&hl=en]
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/document/d/1AE_d5JrwznFDMBcDFUjJB44cW18LWDsv_p83erv14KQ/edit?hl=en#]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+Пример задачи на построение
+[https://docs.google.com/leaf?id=0BysYJfbkheUYMzBkNDBiNDctMTQzNS00ODMzLTlmOTEtNmFkNDYyYTc3NjM4&hl=en]
+Создание буклета с помощью Publisher
+[https://docs.google.com/leaf?id=0BysYJfbkheUYYWJhZDZjNDAtYzFmMi00Y2ZmLWJhNTctNmNiNWIyYWY2YmQz&hl=en]
 == Полезные ресурсы ==
+Википедия [Электронный ресурс] : интернет - проект.
+[http://ru.wikipedia.org/wiki/Правильный_семнадцатиугольник]
+Построения, выполняемые   циркулем и линейкой
+[http://webmath.exponenta.ru/s/c/planimetry/content/chapter8/section/paragraph1/theory.html]
+Инструменты и простейшие построения
+[http://schools.keldysh.ru/sch1905/Geom_postroeniya/instrumenti.htm]
+Задачи на построение
+[http://sbiryukova.narod.ru/Urok/Zad_postr/Zad_postr_6.htm]
+Задача о квадратуре круга
+[http://uztest.ru/abstracts/?idabstract=99121]
+Задача о трисекции угла
+[http://uztest.ru/abstracts/?idabstract=28426]
+Задача об удвоении куба
+[http://uztest.ru/abstracts/?idabstract=757708]
 == Проекты с аналогичной тематикой ==
@@ Строка 41: / Строка 74: @@
 [[Категория:Проекты]][[Категория: V10.0]]
+Блог
+[http://love22011989.blogspot.com/]