Портфолио проекта Времена года: различия между версиями

Текущая версия от 03:45, 21 января 2013

Автор проекта

Алимбаева Жибек

Предмет, класс

Окружающий мир. Природоведение. 5 класс.

Аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 5 класса общеобразовательной школы. Основная цель проекта - формирование естественнонаучной картины мира. Учащиеся развивают исследовательские умения при работе с дополнительной информацией (печатной и медиа), актуализируют ранее изученное, устанавливают причинно-следственные связи, решают проблему, сотрудничают между собой по вопросам проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как погода влияет на человека?

Проблемные вопросы

1.Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
2.Чем занимаются люди в разное время года?
3.Чем отличаются времена года?

Учебные вопросы

1. Из каких сезонов состоят временам года?
2. От чего зависит смена времен года?
3. Как месяца распределяются по сезонам?

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Работы учащихся

Презентация учеников Исследовательская работа ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Алгоритм действий учащихся

Памятка ученика

Критерии оценивания

Полезные ресурсы

1.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/pamyatka-dlya-uchashchikhsya-sobirayushchikh-material-v-internete - Cоциальная сеть работников образования

2.http://www.google.ru/search?q=%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=fl_UUOiZK_T54QSy7IDoCA&sqi=2&ved=0CC8QsAQ&biw=1366&bih=624- Времена года в картинках

3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0- Википедия - времена года

4.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/1037/%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%90

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-== Автор проекта ==Линкер Татьяна
+== Автор проекта ==
-== Название проекта == Школа будущего
+Алимбаева Жибек <br>
-== Предмет, класс ==
+== Предмет, класс==
-Дисциплина срециализации или курс по выбору "Систематика и экология животных" для 3-5 курсов направлений "Биология", "Экология" или смежных специальностей или как дисциплина для магистратуры по соответствующим направлениям.
-== Краткая аннотация проекта ==
+Окружающий мир. Природоведение. 5 класс.
-Данный проект часть учебной дисциплины "Систематика и экология животных", основывается на дисциплинах "Зоология" и "Экология животных". На специализации "Зоология", направления "Биологическое образование" он может дополнять дисциплины "Зоология" и "Систематика животных", вводя, к уже имеющимся знаниям по систематике, анатомии и филогении амфибий и рептилий, данные по экологии представителей этих классов. На специализации "Биоэкология", направления "Биологическое образование", он может заменить дисциплину "Экология животных" или же дополнить ее, позволяя студентам-экологам получить более глубокие знания по систематике животных и соотнести их со знаниями по экологии этой группы живых организмов. Также эту дисциплину можно интегрировать как самостоятельную при обучении магистрантов по направлениям "Биологическое образование" и "Экологическое образование"
-== Вопросы, направляющие проект ==
+== Аннотация проекта==
+Проект рассчитан на учащихся 5 класса общеобразовательной школы. Основная цель проекта - формирование естественнонаучной картины мира. Учащиеся развивают исследовательские умения при работе с дополнительной информацией (печатной и медиа), актуализируют ранее изученное, устанавливают причинно-следственные связи, решают проблему, сотрудничают между собой по вопросам проекта.
-===''Основополагающий вопрос''===
+== Вопросы, направляющие проект ==
-В чем проявляется связь систематики и экологии животных?
-===''Проблемные вопросы''===
-Как отражается экология амфибий и рептилий на систематике и филогении этих групп животных?
-===''Учебные вопросы''===
-В чем проявляется связь экологии и систематики амфибий?
-В чем проявляется связь экологии и систематики рептилий?
-Каковы особенности экологии амфибий фауны РФ?
-Каковы особенности экологии рептилий фауны РФ?
-== Этапы проекта ==
+==='''Основополагающий вопрос'''<br>===
-== Публикация учителя ==[https://docs.google.com/document/d/1DthEyP5b3tkVVdsheAlfSl7azWLhJcBitTKU9sSOZQM/editСтатья учителя]
+Как погода влияет на человека? <br>
+==='''Проблемные вопросы'''<br>===
+.Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?<br>
+.Чем занимаются люди в разное время года?<br>
+.Чем отличаются времена года?<br>
+==='''Учебные вопросы'''<br>===
+. Из каких сезонов состоят временам года?<br>
+. От чего зависит смена времен года?<br>
+. Как месяца распределяются по сезонам?<br>
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GESFFZZU52MGpSY0k/edit Визитная карточка проекта]
+== Публикация учителя ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEN2c2bFJoTVhyNVE/edit Буклет для родителей]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEQmNoWVBKS3NJa1E/edit Презентация учителя]
+== Работы учащихся ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEY2RWZ1RjUmFqTTg/edit Презентация учеников]
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GES2tHd1kwSEtuRE0/edit Исследовательская работа ученика]
-== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==[https://docs.google.com/document/d/19FH2PKp1rcRSd8PkiPPG_mruEJTmFpTb6sbjXu2dOpw/edit]пример
+== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GET2szQVZMZHF2OWs/edit Алгоритм действий учащихся]
-== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEZnY4eU5Id25aUFU/edit Памятка ученика]
+[https://docs.google.com/file/d/0B_CaPXqh4thmVkxMeEh2aElpdFU/edit Критерии оценивания]
-==Полезные ресурсы==
+== Полезные ресурсы ==
+.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/pamyatka-dlya-uchashchikhsya-sobirayushchikh-material-v-internete - Cоциальная сеть работников образования
-== Другие документы ==
+.http://www.google.ru/search?q=%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=fl_UUOiZK_T54QSy7IDoCA&sqi=2&ved=0CC8QsAQ&biw=1366&bih=624- Времена года в картинках
+.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0- Википедия - времена года
-[[Категория:V10.0]]
+.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/1037/%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%90
-[[Категория:Проекты]]
-[[Категория:Шаблон]]