2016-2017ЦМП: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== [http://wiki.omgpu.ru/index.php/_Информационные_технологии_как_средство_становления_качественного_образования Информационные технологии как средство становления качественного образования] == | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/_Информационные_технологии_как_средство_становления_качественного_образования Информационные технологии как средство становления качественного образования] == | ||
== [http://wiki.omgpu.ru/index.php/АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ] == | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ] == | ||
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ Вебинар как новое | + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ВЕБИНАР Вебинар как новое средство общения] == |
| + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ОМПВОМШ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ] == | ||
| + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ФЧКМШ ТЕХНОЛОГИЯ WEB-КВЕСТА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ] == | ||
