|
|
| (не показано 8 промежуточных версий 3 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Дидактическая_игра_как_средство_развития_сенсорных_представлений_у_детей_младшего_дошкольного_возраста Дидактическая игра как средство развития сенсорных представлений у детей младшего дошкольного возраста] == | + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/2015-2016ЦМП 2015-2016] == |
| − | | + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/2016-2017ЦМП 2016-2017] == |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Возможности_современных_информационных_технологий_в_развитии_школьного_образования Возможности современных информационных технологий в развитии школьного образования] == | + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/2017-2018ЦМП 2017-2018] == |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_информационно-коммуникационных_технологий_в_современной_школе Использование информационно-коммуникационных технологий в современной школе] ==
| + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/2018-2019ЦМП 2018-2019] == |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Компьютерные_технологии_в_образовании Компьютерные технологии в образовании] == | |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Влияние_СМИ_на_социализацию_личности_подростка_в_современном_обществе Влияние СМИ на социализацию личности подростка в современном обществе] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Развитие_эмоциональной_сферы_личности_детей_дошкольного_возраста_средствами_информационных_технологий Развитие эмоциональной сферы личности детей дошкольного возраста средствами информационных технологий] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИКТ_в_преподавании_физической_культуры_в_школе_(Из_опыта_работы) ИКТ в преподавании физической культуры в школе (Из опыта работы)] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/МК Развитие вычислительной компетентности у младших школьников посредством дидактической игры «Математические пазлы»] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИОП Информационно-образовательное пространство Центра дополнительного образования детей «Эврика» г.Омска в современных условиях] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИК Интерактивные on-line карты на уроках истории] == | |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/МУЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МУЗЫКИ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ И АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/РР Использование Microsoft Power Point на уроках математики в младших классах] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ТО Применение информационно - коммуникационных технологий на уроках трудового обучения в начальной школе] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/НШ Развитие связной речи на уроках грамоты у учащихся первого класса с применением компьютерных технологий] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ФГ Использования информационных технологий на уроках английского языка в рамках ФГОС второго поколения] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/CN Повышение качества знаний на уроках познания мира в начальных классах за счет компьютерных средств наглядности] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ] ==
| |
