Портфолио проекта Колычева: различия между версиями
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 111: | Строка 111: | ||
=='''Публикация учителя'''== | =='''Публикация учителя'''== | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3LB04wVAO0xZWlJc0RnU3dWNVU/view?usp=sharing картинка] | ||
| + | |||
=='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''== | =='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''== | ||
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''== | =='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Вики статья учащегося Колычева]] | ||
| + | |||
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''== | =='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''== | ||
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''== | =='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''== | ||
Текущая версия от 11:46, 1 апреля 2015
Автор(ы) проекта[править]
Колычева Светлана Валентиновна
Город: Омск[править]
Учебное заведение: ОмГПУ[править]
Тема проекта[править]
Социальная экология и глобальные вопросы современной цивилизации
Предмет, класс[править]
Экология 11 класс
Краткая аннотация проекта[править]
В проекте рассматриваются основные проблемы социальной экологии и глобальные вопросы современной цивилизации
Конфликты в обществе и их разрешение
Столкновение цивилизаций, рас, культур, этносов и пути их разрешения
Мультикультурализм и толерантность
Данная проблема охватывает социальную экологию, социологию, социальную философию, религиоведение.
В рамках изучения данной проблемы учащиеся должны усвоить значимость и актуальность глобальных проблем современной цивилизации, их связь с предметом "Социальная экология". Изучить социальные процессы в обществе, конфликты и пути их разрешения. Изучить цивилизации, их виды и взаимодействие между ними. Изучить конфликты между цивилизациями и культурами, этносами и нациями и выявить механизмы урегулирования конфликтов. Изучить множество культур в свой самобытности и толерантное отношение в обществе к разнообразным видам культурным. Изучить виды социальных кризисов и выявить пути их разрешения.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Какими глобальными вопросами современной цивилизации занимается "социальная экология"?
Проблемные вопросы[править]
Какие проблемные вопросы изучает предмет "Социальная экология"?
Какова структура предмета "Социальная экология"?
Каковы причины социальных конфликтов в цивилизации?
Какие проблемы экологии общения изучает социальная экология?
Какие глобальные проблемы изучает "социальная экология"?
Каковы причины столкновения рас,цивилизаций,культур?
Каковы глобальные экологические проблемы в социуме и пути их разрешения?
Чем угрожает современной цивилизации развитие науки и техники?
Как поведение человека влияет на загрязнение окружающей среды?
Как современная городская среда, работа фабрик и заводов влияет на экологию города?
Какие методы борьбы с загрязнением в окружающей среде внедряет современная цивилизация?
Какие вопросы решает биоэтика и новые биотехнологии?
Какими проблемами занимается экологическая этика?
Как взаимодействуют биосфера и ноосфера?
Какие существуют международные и российские экологические движения?
Положительные и отрицательные стороны в развитии проблем клонирования и биоэтики в современной цивилизации?
Учебные вопросы[править]
Что такое "Социальная экология"?
Какие проблемы современной цивилизации изучает "Социаьная экология"?
Какие виды проблем общения в социуме решает "Социальная экология"?
Какие виды социальных конфликтов изучает "Социальная экология"?
Для чего применяются термины мультикультурализм и толерантность в предменте "Социальная экология"?
Какие проблемы изучает экоэтика?
Как влияет городская среда на экологию города?
Как влияет работа фабрик и заводов на загрязнение окружающей среды?
Как влияет деятельность человека на изменение в биогеоценозах?
Какие существуют законы об охране окружающей среды?
Какие методы социально-экологического исследования существуют?
Какие правовые аспекты экологической среды человека существуют?
Какие формы взаимодействия человека и окружающей среды существуют?
Какие виды деятельности человека приводят к экологическому кризису?
Какие создаются природоохранные сообщества в современном обществе?
Как применять полученные знания в курсе изучения "Социальной экологии" на практике?
Какие проекты по охране окружающей среды могут разработать обучающиеся?
Визитная карточка проекта[править]
Глобальные проблемы "Социальной экологии"
Публикация учителя[править]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Вики статья учащегося Колычева
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]
Проекты с аналогичной тематикой[править]
Полезные ресурсы[править]
Другие документы[править]
А.Дж.Тойнби "Постижение истории"
"Социальная экология"
О.Шпенглер "Закат Европы"
