Участник:Двоеглазова Любовь: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Чеснокова Екатерина<br>
+
Двоеглазова Любовь<br>
Казанцева Олеся <br>
 
  
  
 
== Аннотация проекта==
 
== Аннотация проекта==
  
 +
Данный проект предназначен для учеников 5 класса при изучении темы: "Appearance" Проект позволит расширить, углубить и систематизировать знания учащихся по теме "Внешность человека", даст возможность применить эти знания на практике при описании внешности людей, сказочных персонажей, поможет создать итоговый продукт с помощью интернет технологий. Работа над проектом направлена на развитие личности учеников, их познавательных интересов, на формирование самостоятельности, умение работать в группах, творчески мыслить, планировать свои действия, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ним задач, а также для совершенствования навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 11: Строка 11:
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===  
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===  
  
What is health?<br>
+
What is your ideal of beauty? <br>
  
 
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
 
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
1.What does our health depend on? <br>
+
1.why people have different appearance? <br>
2.What is healthy lifestyle? <br>
+
2. what determines a person's appearance? <br>
3.What person can we call healthy?  
+
3. Can we change our appearance? <br>
  
  
  
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
1.How can a man keep strong health? <br>
+
1.What does he (she) look like? <br>
2.How do you care of your health? <br>
+
2. How can you describe a face (features, a smile, skin, a nose, lips, cheeks, a mouth, eyes, eyebrows, forehead, hair, teeth, a figure)? <br>
  
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7TmVRTW1LWjhwZWs/edit Визитная карточка проекта]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgV2pZdVB4VEVGR28/edit Визитная карточка проекта]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7RmlMZEh6U2NGRUk/edit Буклет для родителей]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgTUVDd29teUZFSlU/edit Буклет для родителей]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7aURsSU9WS2VpZG8/edit Презентация учителя]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgUllhSzlEU1o0OXM/edit Презентация учителя]
  
 
== Работы учащихся ==
 
== Работы учащихся ==
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7MDBPNU5kazZ3LXM/edit Презентация учеников]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgRFFoVlBGU0tITzg/edit Презентация ученика 1]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgUFJGOEpBNHdrQU0/edit Презентация ученика 2]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7bkxkLXkyNGx1aGc/edit Алгоритм действий учащихся]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgSFdqMkZiS3d6bmc/edit Алгоритм действий учащихся]
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7YlRPX3NBcHVMQlU/edit Памятка ученикам по работе в сети Интернет]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgYjNONWppSUFES2c/edit Памятка ученикам]
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7aWtidFB5ZElTczg/edit Критерии оценивания]
+
[https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgYVQyWVczb0c0aDQ/edit Критерии оценивания]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
[https://docs.google.com/file/d/0B4hvgsdpsoq7LVFVVEhGQWlpVWM/edit]
+
1.Как описать внешность человека.
 +
http://www.wikihow.com/Describe-a-Person's-Physical-Appearance
 +
2. Английские прилагательные для описания внешности.
 +
http://www.esolcourses.com/content/exercises/grammar/adjectives/appearance/vocab1.html
 +
3. План для описания внешности людей:
 +
http://www.thesmithfamily.com.au/webdata/resources/files/Lesson_plan_Describing_People.pdf
 +
4. Моя семья - описание внешности родственников.
 +
http://wordonthestreetnewyork.com/2011/10/17/what-can-you-tell-about-a-persons-appearance/
 +
5. Учебник "English VII" О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой стр. 138-140
 +
6. http://eng-teacher.com/?p=820 Видео

Текущая версия от 17:03, 24 декабря 2012

Автор проекта[править]

Двоеглазова Любовь


Аннотация проекта[править]

Данный проект предназначен для учеников 5 класса при изучении темы: "Appearance" Проект позволит расширить, углубить и систематизировать знания учащихся по теме "Внешность человека", даст возможность применить эти знания на практике при описании внешности людей, сказочных персонажей, поможет создать итоговый продукт с помощью интернет технологий. Работа над проектом направлена на развитие личности учеников, их познавательных интересов, на формирование самостоятельности, умение работать в группах, творчески мыслить, планировать свои действия, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ним задач, а также для совершенствования навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос
[править]

What is your ideal of beauty?

Проблемные вопросы
[править]

1.why people have different appearance?
2. what determines a person's appearance?
3. Can we change our appearance?


Учебные вопросы
[править]

1.What does he (she) look like?
2. How can you describe a face (features, a smile, skin, a nose, lips, cheeks, a mouth, eyes, eyebrows, forehead, hair, teeth, a figure)?


Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Презентация учителя

Работы учащихся[править]

Презентация ученика 1

Презентация ученика 2

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Алгоритм действий учащихся

Памятка ученикам

Критерии оценивания

Полезные ресурсы[править]

1.Как описать внешность человека. http://www.wikihow.com/Describe-a-Person's-Physical-Appearance 2. Английские прилагательные для описания внешности. http://www.esolcourses.com/content/exercises/grammar/adjectives/appearance/vocab1.html 3. План для описания внешности людей: http://www.thesmithfamily.com.au/webdata/resources/files/Lesson_plan_Describing_People.pdf 4. Моя семья - описание внешности родственников. http://wordonthestreetnewyork.com/2011/10/17/what-can-you-tell-about-a-persons-appearance/ 5. Учебник "English VII" О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой стр. 138-140 6. http://eng-teacher.com/?p=820 Видео