Участник:Двоеглазова Любовь: различия между версиями
AndrE(91) (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Участник:Двоеглазова Любовь») |
AndrE(91) (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Автор проекта == | |
| + | Двоеглазова Любовь<br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Аннотация проекта== | ||
| + | |||
| + | Данный проект предназначен для учеников 5 класса при изучении темы: "Appearance" Проект позволит расширить, углубить и систематизировать знания учащихся по теме "Внешность человека", даст возможность применить эти знания на практике при описании внешности людей, сказочных персонажей, поможет создать итоговый продукт с помощью интернет технологий. Работа над проектом направлена на развитие личности учеников, их познавательных интересов, на формирование самостоятельности, умение работать в группах, творчески мыслить, планировать свои действия, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ним задач, а также для совершенствования навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями. | ||
| + | |||
| + | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | |||
| + | ==='''Основополагающий вопрос'''<br>=== | ||
| + | |||
| + | What is your ideal of beauty? <br> | ||
| + | |||
| + | ==='''Проблемные вопросы'''<br>=== | ||
| + | 1.why people have different appearance? <br> | ||
| + | 2. what determines a person's appearance? <br> | ||
| + | 3. Can we change our appearance? <br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==='''Учебные вопросы'''<br>=== | ||
| + | 1.What does he (she) look like? <br> | ||
| + | 2. How can you describe a face (features, a smile, skin, a nose, lips, cheeks, a mouth, eyes, eyebrows, forehead, hair, teeth, a figure)? <br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgV2pZdVB4VEVGR28/edit Визитная карточка проекта] | ||
| + | |||
| + | == Публикация учителя == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgTUVDd29teUZFSlU/edit Буклет для родителей] | ||
| + | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgUllhSzlEU1o0OXM/edit Презентация учителя] | ||
| + | |||
| + | == Работы учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgRFFoVlBGU0tITzg/edit Презентация ученика 1] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgUFJGOEpBNHdrQU0/edit Презентация ученика 2] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgSFdqMkZiS3d6bmc/edit Алгоритм действий учащихся] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgYjNONWppSUFES2c/edit Памятка ученикам] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0BxwmQUF86WvgYVQyWVczb0c0aDQ/edit Критерии оценивания] | ||
| + | |||
| + | == Полезные ресурсы == | ||
| + | 1.Как описать внешность человека. | ||
| + | http://www.wikihow.com/Describe-a-Person's-Physical-Appearance | ||
| + | 2. Английские прилагательные для описания внешности. | ||
| + | http://www.esolcourses.com/content/exercises/grammar/adjectives/appearance/vocab1.html | ||
| + | 3. План для описания внешности людей: | ||
| + | http://www.thesmithfamily.com.au/webdata/resources/files/Lesson_plan_Describing_People.pdf | ||
| + | 4. Моя семья - описание внешности родственников. | ||
| + | http://wordonthestreetnewyork.com/2011/10/17/what-can-you-tell-about-a-persons-appearance/ | ||
| + | 5. Учебник "English VII" О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой стр. 138-140 | ||
| + | 6. http://eng-teacher.com/?p=820 Видео | ||
Текущая версия от 17:03, 24 декабря 2012
Автор проекта[править]
Двоеглазова Любовь
Аннотация проекта[править]
Данный проект предназначен для учеников 5 класса при изучении темы: "Appearance" Проект позволит расширить, углубить и систематизировать знания учащихся по теме "Внешность человека", даст возможность применить эти знания на практике при описании внешности людей, сказочных персонажей, поможет создать итоговый продукт с помощью интернет технологий. Работа над проектом направлена на развитие личности учеников, их познавательных интересов, на формирование самостоятельности, умение работать в группах, творчески мыслить, планировать свои действия, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ним задач, а также для совершенствования навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос
[править]
What is your ideal of beauty?
Проблемные вопросы
[править]
1.why people have different appearance?
2. what determines a person's appearance?
3. Can we change our appearance?
Учебные вопросы
[править]
1.What does he (she) look like?
2. How can you describe a face (features, a smile, skin, a nose, lips, cheeks, a mouth, eyes, eyebrows, forehead, hair, teeth, a figure)?
Визитная карточка проекта[править]
Публикация учителя[править]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Работы учащихся[править]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]
Полезные ресурсы[править]
1.Как описать внешность человека. http://www.wikihow.com/Describe-a-Person's-Physical-Appearance 2. Английские прилагательные для описания внешности. http://www.esolcourses.com/content/exercises/grammar/adjectives/appearance/vocab1.html 3. План для описания внешности людей: http://www.thesmithfamily.com.au/webdata/resources/files/Lesson_plan_Describing_People.pdf 4. Моя семья - описание внешности родственников. http://wordonthestreetnewyork.com/2011/10/17/what-can-you-tell-about-a-persons-appearance/ 5. Учебник "English VII" О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой стр. 138-140 6. http://eng-teacher.com/?p=820 Видео
