Портфолио проекта Быстрее! Выше! Сильнее!: различия между версиями
| (не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
==='''Проблемный вопрос'''=== | ==='''Проблемный вопрос'''=== | ||
| − | Плюсы и минусы | + | Плюсы и минусы занятия спортом? |
| + | Всегда ли спорт полезен? | ||
| + | Что делает людей здоровыми? | ||
==='''Учебные вопросы'''=== | ==='''Учебные вопросы'''=== | ||
| − | Какие виды спорта | + | Какие виды спорта популярны в Великобритании, а какие в России?<br> |
| − | + | Причины возникновения и история Олимпийских игр?<br> | |
| − | + | Великие спортсмены мира: кто они? | |
| − | == Визитная карточка | + | == Визитная карточка проект == |
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B_jk0F_dMri_aEdoLVF3WnNLWFE/edit Визитная карточка проекта] |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_Y2ZTZHlZRE1yT2M Буклет для родителей_сторона 1]<br> | [https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_Y2ZTZHlZRE1yT2M Буклет для родителей_сторона 1]<br> | ||
| − | [https://docs.google.com/open?id= | + | [https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_cGlGUU5vNGhhYVU Буклет для родителей_сторона 2] |
| Строка 38: | Строка 40: | ||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B_jk0F_dMri_YVMyUDBuUDdpU0U/edit Презентация учеников] |
| − | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_TW9veW8tQkFhN1k Алгоритм действий для учащихся] |
[https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_aDdtdHJiSEc2XzQ Памятка для учеников] | [https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_aDdtdHJiSEc2XzQ Памятка для учеников] | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_S3JtUlVVUGdQSGc Критерии оценивания] | [https://docs.google.com/open?id=0B_jk0F_dMri_S3JtUlVVUGdQSGc Критерии оценивания] | ||
| + | |||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Текущая версия от 08:13, 24 декабря 2012
Автор проекта[править]
Мирошина Татьяна Игоревна, Султанова Алия Ораловна
Предмет, класс[править]
Английский язык, 7 класс.
Аннотация проекта[править]
Проблема здорового образа жизни являлась актуальной во все времени. В настоящее время всех людей можно условно разделить на 3 группы: 1) те, кто следят за своим питанием, занимаются спортом; 2) те, кто вообще не следит за своим здоровьем, есть "все подряд" и вообще не занимается спортом; 3) те, кто мечтает начать вести здоровый образ жизни, но всегда откладывает "на завтра". К сожалению, число людей 2 и 3 группы достаточно велико. Поэтому цель данного проекта - популяризация основных видов спорта, а также знакомство с историей олимпийских игр.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Спорт – это хорошо?
Проблемный вопрос[править]
Плюсы и минусы занятия спортом? Всегда ли спорт полезен? Что делает людей здоровыми?
Учебные вопросы[править]
Какие виды спорта популярны в Великобритании, а какие в России?
Причины возникновения и история Олимпийских игр?
Великие спортсмены мира: кто они?
Визитная карточка проект[править]
Публикация учителя[править]
Буклет для родителей_сторона 1
Буклет для родителей_сторона 2
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Работы учащихся[править]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]
Алгоритм действий для учащихся
