Портфолио проекта Времена года: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поискуАнна (обсуждение | вклад) |
Wiki (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | |||
| − | + | Алимбаева Жибек <br> | |
| − | == Предмет, класс == | + | == Предмет, класс== |
| − | + | Окружающий мир. Природоведение. 5 класс. | |
| + | == Аннотация проекта== | ||
| + | Проект рассчитан на учащихся 5 класса общеобразовательной школы. Основная цель проекта - формирование естественнонаучной картины мира. Учащиеся развивают исследовательские умения при работе с дополнительной информацией (печатной и медиа), актуализируют ранее изученное, устанавливают причинно-следственные связи, решают проблему, сотрудничают между собой по вопросам проекта. | ||
| − | == Вопросы, направляющие проект == | + | == Вопросы, направляющие проект == |
| − | |||
| − | == | + | ==='''Основополагающий вопрос'''<br>=== |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | Как погода влияет на человека? <br> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | ==='''Проблемные вопросы'''<br>=== | ||
| + | 1.Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?<br> | ||
| + | 2.Чем занимаются люди в разное время года?<br> | ||
| + | 3.Чем отличаются времена года?<br> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | ==='''Учебные вопросы'''<br>=== | |
| − | + | 1. Из каких сезонов состоят временам года?<br> | |
| − | + | 2. От чего зависит смена времен года?<br> | |
| − | + | 3. Как месяца распределяются по сезонам?<br> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | == | ||
| − | |||
| − | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GESFFZZU52MGpSY0k/edit Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEN2c2bFJoTVhyNVE/edit Буклет для родителей] |
| − | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEQmNoWVBKS3NJa1E/edit Презентация учителя] | ||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
| − | https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEY2RWZ1RjUmFqTTg/edit Презентация учеников] |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GES2tHd1kwSEtuRE0/edit Исследовательская работа ученика] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GET2szQVZMZHF2OWs/edit Алгоритм действий учащихся] | |
| − | https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEZnY4eU5Id25aUFU/edit Памятка ученика] |
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B_CaPXqh4thmVkxMeEh2aElpdFU/edit Критерии оценивания] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | 1. http:// | + | 1.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/pamyatka-dlya-uchashchikhsya-sobirayushchikh-material-v-internete - Cоциальная сеть работников образования |
| − | 2. http:// | + | |
| − | 3. http:// | + | 2.http://www.google.ru/search?q=%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=fl_UUOiZK_T54QSy7IDoCA&sqi=2&ved=0CC8QsAQ&biw=1366&bih=624- Времена года в картинках |
| − | 4. http:// | + | |
| + | 3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0- Википедия - времена года | ||
| + | |||
| + | 4.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/1037/%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%90 | ||
Текущая версия от 03:45, 21 января 2013
Автор проекта
Алимбаева Жибек
Предмет, класс
Окружающий мир. Природоведение. 5 класс.
Аннотация проекта
Проект рассчитан на учащихся 5 класса общеобразовательной школы. Основная цель проекта - формирование естественнонаучной картины мира. Учащиеся развивают исследовательские умения при работе с дополнительной информацией (печатной и медиа), актуализируют ранее изученное, устанавливают причинно-следственные связи, решают проблему, сотрудничают между собой по вопросам проекта.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как погода влияет на человека?
Проблемные вопросы
1.Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
2.Чем занимаются люди в разное время года?
3.Чем отличаются времена года?
Учебные вопросы
1. Из каких сезонов состоят временам года?
2. От чего зависит смена времен года?
3. Как месяца распределяются по сезонам?
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Работы учащихся
Презентация учеников Исследовательская работа ученика
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
1.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/pamyatka-dlya-uchashchikhsya-sobirayushchikh-material-v-internete - Cоциальная сеть работников образования
3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0- Википедия - времена года
4.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/1037/%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%90
