Портфолио проекта Лингвокультурология 15: различия между версиями
(не показано 20 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | Крафт Виктория и Сивакова Виктория | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
+ | Роль современного русского языка в нашей жизни | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
+ | Русский язык, 11 | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | |||
+ | Проект по русскому языку учащихся 11 класса - «Русский язык в нашей жизни» ставит во главу - формирование коммуникативной компетенции учащихся через постижение роли русского языка в жизни современного человека.Тема имеет практическое применение в различных сферах деятельности человека. На реализацию проекта потребуется 6 аудиторных часов, что соответствует программе по русскому языку. Результаты самостоятельной познавательной работы учащихся оформляются учащимися в виде буклетов, презентаций, вики-статьи. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Каков он, современный русский язык? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | 1. Всегда ли для общения между собой люди используют речь? | ||
+ | 2. Каково положение русского языка в мире? | ||
+ | 3. Почему люди не всегда понимают друг друга? | ||
+ | 4. Русский язык без ошибок - возможно ли это? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | == Этапы проекта == | + | == Этапы проекта == |
+ | Этапы [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-Qy12UFh5My16WDA] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Строка 22: | Строка 33: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | Документ визитной карточки [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd- | + | Документ визитной карточки [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-WDNiZ1R1WWJDMXM] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | Презентация учителя [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-dTJRM0ZKWGtTTi1oUGtuOVRadW9sdw] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | Публикация ученика [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-MEVtWFhZbTZTMWljQ1h0Ynp3SkUwQQ] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | критерии оценивания публикации [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-OVR6dmhraTNSdDZZUFU4UVgydHpQUQ] | ||
+ | критерии оценивания презентации [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-cUVNb1pjZVJTcHVGYTNtMS1qUkRUQQ] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-WXZNOEtDVm11UUU] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [ | + | Список ресурсов [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-Zjd5MW9vVm9TektQYm52cXZjb3VUdw] |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Шаблон]] | [[Категория:Шаблон]] | ||
+ | План проведения [https://docs.google.com/open?id=0B-7S368r8pd-VTRDQk1zUzNZbmM] |
Текущая версия от 09:48, 29 мая 2012
Автор проекта[править]
Крафт Виктория и Сивакова Виктория
Название проекта[править]
Роль современного русского языка в нашей жизни
Предмет, класс[править]
Русский язык, 11
Краткая аннотация проекта[править]
Проект по русскому языку учащихся 11 класса - «Русский язык в нашей жизни» ставит во главу - формирование коммуникативной компетенции учащихся через постижение роли русского языка в жизни современного человека.Тема имеет практическое применение в различных сферах деятельности человека. На реализацию проекта потребуется 6 аудиторных часов, что соответствует программе по русскому языку. Результаты самостоятельной познавательной работы учащихся оформляются учащимися в виде буклетов, презентаций, вики-статьи.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Каков он, современный русский язык?
Проблемные вопросы[править]
1. Всегда ли для общения между собой люди используют речь? 2. Каково положение русского языка в мире? 3. Почему люди не всегда понимают друг друга? 4. Русский язык без ошибок - возможно ли это?
Учебные вопросы[править]
Этапы проекта[править]
Этапы [1]
Публикация учителя[править]
Публикация учителя [2]
Визитная карточка проекта[править]
Документ визитной карточки [3]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Презентация учителя [4]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Публикация ученика [5]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]
критерии оценивания публикации [6] критерии оценивания презентации [7]