Портфолио проекта: "Безопасная дорога": различия между версиями

Текущая версия от 15:20, 2 апреля 2012

Автор проекта[править]

БОГОМОЛОВА МАРИНА ВИКТОРОВНА, БЫКОВА СВЕТЛАНА ВИТАЛЬЕВНА

Название проекта[править]

БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА

Предмет, класс[править]

Приглашаются учащиеся 6-7 классов. Межпредметные и метапредметные связи Обществознание, История, Информатика и ИКТ,География

Краткая аннотация проекта[править]

Аннотация проекта https://docs.google.com/document/d/11OAHa5Uk3pNcZVt_94K2SIfYmA70B66S1CwA7dXAbw4/edit

Цели и задачи проекта https://docs.google.com/document/d/1eh2V8xls1Uj51EIKYtZpdE9fvhOOAZC8yCkT78xJRQY/edit

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Как я могу обезопасить свою жизнь?

Проблемные вопросы[править]

1. Что может сделать школа для того чтобы обезопасить мою дорогу в школу? 2. Важны ли знания по ПДД для моей безопасности на дороге? 3. Что необходимо знать мне, чтобы обезопасить себя на дороге?

===Учебные вопросы 1. Встречаются ли на вашем пути в школу опасные участки дорожного движения или потенциально опасные объекты? 2. Знаете ли вы, почему эти объекты опасны? 3. Знают ли взрослые об опасностях, которые могут встретиться по дороге в школу? 4. Как вы можете рассказать другим об этих опасностях? 5. Как вы можете узнать об опасностях, с которыми встречаются ваши друзья, одноклассники? 6. Что вы можете сделать для того, чтобы ваша дорога в школу была безопасной? 7. Решение, каких проблем от вас не зависит, а какие проблемы вы в силах не только выявить и описать, но и предложить способы их решения?

Этапы проекта[править]

Этапы работы над проектом https://docs.google.com/document/d/1jc4LKN4KgTmz5Ti1Xx0hkgU0h09plUB0t31Pm3EicWo/edit

Публикация учителя[править]

ПРЕЗЕНТАЦИЯ https://docs.google.com/presentation/d/1m0PR_MyA454uyCUfewyLOZSICESRT0PZ97qjrrz7lac/edit#slide=id.p13

СТАТЬЯ https://docs.google.com/document/d/1S4GrjgDKL8nZYFpd118Lz-k4Xe1OkgGgjmqc4qDHJng/edit

Визитная карточка проекта[править]

ПРЕЗЕНТАЦИЯ https://docs.google.com/presentation/d/1-JWiTU_WnVcooP8COFJHCtKj8CwwicOzPGw7_H2BrXg/edit?pli=1#slide=id.p6

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ" https://docs.google.com/presentation/d/1-JWiTU_WnVcooP8COFJHCtKj8CwwicOzPGw7_H2BrXg/edit#slide=id.p7

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ" https://docs.google.com/presentation/d/1DMJDqe_AGfKEP0-SfSjJfuNPv2qgR4f8JugvGMfqQ3A/edit#slide=id.p25

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ" https://docs.google.com/present/edit?id=0AdZiUBoze4zKZGdqdzk2M3hfMGhia3FtZmQy

СЛАЙД - ШОУ "ПО СТРАНИЦАМ ПРОЕКТА" https://picasaweb.google.com/112233793081966128073/OdsEML

ДИАГРАММА https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZuY2a0AezUdC13dklEWkNvTWJXSU9lMGNvQ185SHc#gid=0

ПЛАКАТ 1 https://docs.google.com/presentation/d/16Uy_rE9EpPiRNZWBbE-1GfDi0Mdx_yyKP90MzY6IL-Q/edit#slide=id.p16

ПЛАКАТ 2 https://docs.google.com/presentation/d/1K8pzMYVAR7THk23WeauaZAFZyxdvXGf9xUmz4Kt9JVk/edit#slide=id.p13

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Общие требования к присылаемым материалам https://docs.google.com/document/d/13fnrNBS7iX_CgFoo6PHqX6ZpUuX-Zxt5YEKrYlYcjUU/edit

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Использование сетевых сервисов o Сетевые сервисы Google (документы, карты, фотографии, почта, сайты, блоги) o Дубль ГИС города проживания участников проекта

СТИХОТВОРЕНИЯ https://docs.google.com/document/d/1xS7loNHNy9z7HikkKUutSz4usZ7U36ZnY5VwjoDMky0/edit

КАРТИНКИ ПО ПДД https://docs.google.com/document/d/1nmI9Yybh1jmae9sclVwhyTIqAP9x1yiNAK_-kTwPw4s/edit

Другие документы[править]

Форма заполнения методического паспорта подготовки телекоммуникационного проекта (ТКП) https://docs.google.com/document/d/1QCJdYC3Vzh8reSQ108SGoh57TsuuHU7r21aF0ip2Ul0/edit

Анкета https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtZiUBoze4zKdHllVk5pU1c1ZURUdW1fY3hRM2VuY2c#gid=0

регистрация почтового ящика https://docs.google.com/document/d/1zVbdeY7QNTOGGc4uaIEzEh3ANs-f7AXfJMm1j8jM2vs/edit

Вопросы для проведения олимпиады https://docs.google.com/document/d/1HTm727lQ1TI1ZJ8PwMEyB1-pJawdXfafIma5QRc7yzk/edit

Передача через интернет https://docs.google.com/document/d/1CX6zXfsZrqKRgBciNxLx5ZZ1KF1xQblzS6n_WXSvpLQ/edit

используемые источники https://docs.google.com/document/d/17jC1-m86Z652lLBGPNwYBSRLvHTZCP_xWsBfZ7N2EkY/edit

Блог http://www.blogger.com/home?pli=1

                  http://dbnfkmtdyf.blogspot.com/

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 == Автор проекта ==
-Быкова Светлана Витальевна, Богомолова Марина Викторовна
+'''БОГОМОЛОВА  МАРИНА  ВИКТОРОВНА,  БЫКОВА  СВЕТЛАНА  ВИТАЛЬЕВНА  '''
+                                                                                [[Файл:SAM 1667.JPG]]
 == Название проекта ==
-Мир профессий
+'''БЕЗОПАСНАЯ  ДОРОГА'''
 == Предмет, класс ==
-Межпредметные и метапредметные связи
-o	Обществознание
-o	История
-o	Экономика
-o	Информатика и ИКТ
-o	Психология
-o	Профориентация и самоопределения
+                                                                                 [[Файл:5115842-question-mark-in-an-open-box.jpg]]
+'''Приглашаются учащиеся 6-7 классов'''.
+'''Межпредметные и метапредметные связи'''
+	Обществознание,
+	История,
+	Информатика и ИКТ,География
-ПРИГЛАШАЮТСЯ УЧАЩИЕСЯ 10-11 КЛАССОВ
+== Краткая аннотация проекта ==
+                                                                                            [[Файл:7090587-.jpg]]
+'''Аннотация проекта '''
+https://docs.google.com/document/d/11OAHa5Uk3pNcZVt_94K2SIfYmA70B66S1CwA7dXAbw4/edit
-== Краткая аннотация проекта ==
-Проектно-исследовательская деятельность команд, в рамках работы над проектом, направлена на повышение интереса обучаемых к вопросу выбора будущей профессии.  Акцент проектной деятельности направлен на исследование, анализ полученных данных и составление списка самых востребованных профессий в городе проживания команд участниц.
-В рамках работы над проектом  предполагается совместная очная и сетевая деятельность обучающихся, родителей и педагогов, в ходе которой участникам предстоит выбрать, изучить и описать одну, наиболее интересную, востребованную и престижную профессию, обосновать свой выбор и разместить все результаты на сайте проекта.
-В рамках презентационного этапа участникам предстоит подготовить презентационный материал и доклад о результатах своего исследования. Провести презентацию на аудитории своих сверстников и получить отзывы.
-К участию в проекте приглашаются команды обучающихся общеобразовательных учреждений Омской области.
-== Этапы проекта ==
+'''Цели и задачи проекта'''    https://docs.google.com/document/d/1eh2V8xls1Uj51EIKYtZpdE9fvhOOAZC8yCkT78xJRQY/edit
-'''
+== Вопросы, направляющие проект ==
- №	Период	                Название этапа	                               Краткое содержание'''
-	13.02.12  19.02.12	1. «Разрешите представиться»	               Оформление главной страницы сайта команды в форме визитки; распределение ролей в команде
+===''Основополагающий вопрос''===
+Как я могу обезопасить свою жизнь?
-	20.02.12  29.02.12      2. «Все работы хороши, выбирай на вкус,        Проведение исследования и составление списка самых востребованных,
+===''Проблемные вопросы''===
-                                    или Этап сбора информации, анализа»	       значимых, престижных , популярных  профессий.
+. Что может сделать школа для того чтобы обезопасить мою дорогу в школу?
+. Важны ли знания по ПДД для моей безопасности на дороге?
+. Что необходимо знать мне, чтобы обезопасить себя на дороге?
+==='''Учебные вопросы'''
+.	Встречаются ли на вашем пути в школу опасные участки дорожного движения или потенциально опасные объекты?
+.	Знаете ли вы, почему эти объекты опасны?
+.	Знают ли взрослые об опасностях, которые могут встретиться по дороге в школу?
+.	Как вы можете рассказать другим об этих опасностях?
+.	Как вы можете узнать об опасностях, с которыми встречаются ваши друзья, одноклассники?
+.	Что вы можете сделать для того, чтобы ваша дорога в школу была безопасной?
+.	Решение, каких проблем от вас не зависит, а какие проблемы вы в силах не только выявить и описать, но и предложить способы их решения?
-	01.03.12  05.03.12      3. «Я в рабочие пойду, пусть меня научат,      Описание выбранной профессии,  выявление учебных заведения города, профессию, выявление
+== Этапы проекта ==
-                                   или Этап исследования, обобщения
-                                   и  публикации результатов»на сайте.         организаций, составление резюме, проведение интервью, публикация
-	06.03.12  18.03.12      4. «Всем, всем, всем и каждому скажу,           Создание и публикация интерактивной карты, создание презентации, проведение агитации,
-                                   по секрету расскажу, или Этап                создание и публикация, создание и раздача флаеров
-                                   информирования общественности,
-                                  апробация результатов»
-	19.03.12  23.03.12       5. Рефлексия, подведение итогов                     Рефлексия участников команд по итогам проектной деятельности
+'''Этапы работы над проектом'''       https://docs.google.com/document/d/1jc4LKN4KgTmz5Ti1Xx0hkgU0h09plUB0t31Pm3EicWo/edit
 == Публикация учителя ==
+'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ'''
+https://docs.google.com/presentation/d/1m0PR_MyA454uyCUfewyLOZSICESRT0PZ97qjrrz7lac/edit#slide=id.p13
+'''СТАТЬЯ'''                https://docs.google.com/document/d/1S4GrjgDKL8nZYFpd118Lz-k4Xe1OkgGgjmqc4qDHJng/edit
 == Визитная карточка проекта ==
+'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ    '''          https://docs.google.com/presentation/d/1-JWiTU_WnVcooP8COFJHCtKj8CwwicOzPGw7_H2BrXg/edit?pli=1#slide=id.p6
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ  "ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ"  '''                       https://docs.google.com/presentation/d/1-JWiTU_WnVcooP8COFJHCtKj8CwwicOzPGw7_H2BrXg/edit#slide=id.p7
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+                                                                                   [[Файл:I_(5).jpg]]
+'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ   "ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ"'''  https://docs.google.com/presentation/d/1DMJDqe_AGfKEP0-SfSjJfuNPv2qgR4f8JugvGMfqQ3A/edit#slide=id.p25
+'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ  "ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ"'''     https://docs.google.com/present/edit?id=0AdZiUBoze4zKZGdqdzk2M3hfMGhia3FtZmQy
+'''СЛАЙД - ШОУ   "ПО СТРАНИЦАМ ПРОЕКТА"  '''     https://picasaweb.google.com/112233793081966128073/OdsEML
+'''ДИАГРАММА  '''       https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApZuY2a0AezUdC13dklEWkNvTWJXSU9lMGNvQ185SHc#gid=0
+'''ПЛАКАТ 1 '''                   https://docs.google.com/presentation/d/16Uy_rE9EpPiRNZWBbE-1GfDi0Mdx_yyKP90MzY6IL-Q/edit#slide=id.p16
+'''ПЛАКАТ 2   '''                    https://docs.google.com/presentation/d/1K8pzMYVAR7THk23WeauaZAFZyxdvXGf9xUmz4Kt9JVk/edit#slide=id.p13
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
-Общие требования к присылаемым материалам поадресу mou25@omsk.edu.ru .
+                                                                                [[Файл:3582752-.jpg]]
-•	Соблюдать график проведения проекта.
-•	В теме письма указывать название проекта «Выбор профессии – выбор судьбы», номер школы, номер этапа.
-•	Название файла должно соответствовать следующей структуре:
-Название_проекта_школа_команда _этап.-
-Пример: выбор_137_стимул_2этап. rtf
-•	Объем присылаемых материалов не должен превышать 400 Кб
-•	Графических файлы формата. jpg (и ему соответствующие).
-•	Все графические иллюстрации, включаемые в присылаемые работы должны присылаться дополнительно в отдельной папке (для корректного размещения на сайте)
-•	Присылаемые файлы могут содержаться в архиве RAR / ZIP
-•	Перед пересылкой файлов должна осуществляться антивирусная проверка.
-Невыполнение требований к оформлению ответов, к которым относится несоблюдение формата документа и изображений, объема, ведет за собой снижение командных баллов
+'''Общие требования к присылаемым материалам''' https://docs.google.com/document/d/13fnrNBS7iX_CgFoo6PHqX6ZpUuX-Zxt5YEKrYlYcjUU/edit
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-Использование сетевых сервисов
+                                                                                            [[Файл:2.jpg]]
+'''Использование сетевых сервисов'''
 o	Сетевые сервисы Google (документы, карты, фотографии, почта, сайты, блоги)
 o	Дубль ГИС города проживания участников проекта
+'''СТИХОТВОРЕНИЯ  '''             https://docs.google.com/document/d/1xS7loNHNy9z7HikkKUutSz4usZ7U36ZnY5VwjoDMky0/edit
+'''КАРТИНКИ  ПО ПДД '''                       https://docs.google.com/document/d/1nmI9Yybh1jmae9sclVwhyTIqAP9x1yiNAK_-kTwPw4s/edit
 == Другие документы ==
+                                                                                   [[Файл:4.jpg‎]]
+Форма заполнения методического паспорта подготовки телекоммуникационного проекта (ТКП) https://docs.google.com/document/d/1QCJdYC3Vzh8reSQ108SGoh57TsuuHU7r21aF0ip2Ul0/edit
 [[Категория:V10.0]]
-[[Категория:Проекты]]
+[[Категория:Example.jpg]]
 [[Категория:Шаблон]]
+Анкета  https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtZiUBoze4zKdHllVk5pU1c1ZURUdW1fY3hRM2VuY2c#gid=0
+регистрация почтового ящика   https://docs.google.com/document/d/1zVbdeY7QNTOGGc4uaIEzEh3ANs-f7AXfJMm1j8jM2vs/edit
+Вопросы для проведения олимпиады   https://docs.google.com/document/d/1HTm727lQ1TI1ZJ8PwMEyB1-pJawdXfafIma5QRc7yzk/edit
+Передача через интернет            https://docs.google.com/document/d/1CX6zXfsZrqKRgBciNxLx5ZZ1KF1xQblzS6n_WXSvpLQ/edit
+используемые источники            https://docs.google.com/document/d/17jC1-m86Z652lLBGPNwYBSRLvHTZCP_xWsBfZ7N2EkY/edit
+Блог               http://www.blogger.com/home?pli=1
+                   http://dbnfkmtdyf.blogspot.com/