Женщина XX века: агитация за утопию: различия между версиями

Текущая версия от 11:20, 11 марта 2013

Автор проекта

Мамыкина Анастасия Александровна

Название проекта

Женщина XX века: агитация за утопию

Предмет, класс

Новая и новейшая история России; 11 класс

Краткая аннотация проекта

На долю XX века выпало немало решающих, крайне важных событий как для России, так и для всего мира.

Огромную роль в ходе событий минувшего века сыграла политическая агитация и пропаганда.

Немалую часть этой миссии возложил на свои плечи советский политический плакат XX века.

В данном проетке мы попытаемся определить место и роль образа женщины в данном виде политической агитации и

пропаганды. Выявить трансформацию сложившегося образа, характерные заимствования и оригинальные новшества в плакатах.

Участие в данном проекте предполагает культурологический подход к проблематике исследования. Участникам проекта

предстоит по-новому взглянуть на историю России 20 века. Проектная деятельность по заданной тематике поможет лучше понять

скрытые механизмы,исторические процессы и взаимосвязи минувшего столетия.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Должна ли каждая кухарка уметь управлять государством ?

Проблемные вопросы

Какова роль образа женщины в политических плакатах XX века?

Как трансформировался образ женщины в политических плакатах XX века?

Что реальное, а что утопическое в женском плакатном образе XX века?

Учебные вопросы

Что включает в себя понятие плакат, политический советский плакат ?

Какова предыстория женского образа в политическом плакате XX века ?

Каковы основные женские образы в советском политическом плакате ?

Что включают в себя этапы трансформации роли образа женщины в политическом плакате ?

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный (1 академический час)

Определение круга участников

Постановка общей тематики и проблематики проекта

Деление участников проекта на творческие группы

Выявление творческими группами подтем проекта

2 этап. Теоретический

Подбор необходимой литературы (5 дней)

Ознакомление с материалом (5 дней)

Постановка проблем и целей по заданным направлениям (1 академический час)

Обработка и систематизация теоретического материала (5 дней)

Консультирование по проекту (2 академических часа)

3 этап. Практический

Обработка и анализ визуальных источников (7 дней)

Выход на основную проблематику исследования ( 1 академический час)

Сопоставление результатов ( 3 дня)

Консультирование по проекту (2 академических часа)

4 этап. Практический (3 дня)

Подведение и оформление результатов исследования

Оформление проекта

Подготовка визуально приложения

5 этап. Защита проекта (1 академический час)

6 этап. Рефлексия о проделанной работе (1 академический час)

Публикация учителя

Презентация № 1

Буклет 1

Буклет 2

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Выявление интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики-статья учащегося Образ женщины в плакате 30-х годов

Образ женщины в плакате 20-х гг.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания Вики статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Понятийно - терминологическая карта

Список источников

Подборка плакатов

Полезные ресурсы

плакаты. Советские агитационные плакаты.

2. Виртуальный музей. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.urokiistorii.ru/2010/27/virtualnyi-muzei-plakata.

3. Научный проект. Тексты по истории и искусству. Электронный ресурс.

Режим доступа – http://www.russianposter.ru/index.php?sid=INVALID&rid=31020150400004.

4. Научный проект. Плакаты. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.davno.ru/posters/collections/propaganda/.

5. Советский политический плакат. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.redavantgarde.com/.

6. Политический плакат. Рамки восприятия и воздействия. Электронный ресурс. Режим доступа - http://magazines.russ.ru/nz/2012/1/m4.html.

7. Политический плакат в России. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.museum.ru/n18690.

Другие документы

Список литературы:

Абезгус Е.В., Иринин В.С. В поисках убедительности. Из опыта работы над монументальными формами агитации. – М.: Плакат, 1977. – 56 с.: ил.

Агитмассвое искусство Советской России. Материалы и документы: в 2т. – Т1/Под ред. Толстого В.П. – М.: Искусство, 2002. – 246 с.: ил.

Агитмассвое искусство Советской России. Материалы и документы: в 2т. – Т2/Под ред. Толстого В.П. – М.: Искусство, 2002. – 246 с.: ил.

Агитация искусством. Книга-альбом. Сост.: Шмитков Д., Зверев В.А., Авт. текста Шумков В.П. – М.: Молодая гвардия, 1977. – 112 с.

Артизов А., Наумов О., Власть и художественная интеллигенция. – М.: МФ Демократия, 1999. – 872 с.

Бабурина Н.И. Русский плакат (конец XIX - начало XX века). – Л.: Художник СФСР, 1988. – 192 с.

Бабурина Н.И. Русский плакат Первой мировой войны. – М.: Искусство и культура, 1992. – 120 с.

Бабурина Н.И. Советский зрелищный плакат. – М.: Сов. худ., 1990. –207с.

Болашенко Т.П., Цветков Г.И. Методические советы по наглядной агитации. – М.: Плакат, 1984. – 96 с.: ил.

Борисов И.В. Белый плакат и афишы Гражданской войны в России. – М.: МГОУ, 2006. – 102 с.

Боровский А.Д., Советский политический плакат. – Л.: Знание, 1984. – 32 с.

В.Брискин. Опыт работы над агитплакатом. – М.: Сов. худ., 1959. – 21 с.

@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 == Название проекта ==
-Женщина XX века: агитация за утопию
+'''Женщина XX века: агитация за утопию'''
 == Предмет, класс ==
+Новая и новейшая история России; 11 класс
 == Краткая аннотация проекта ==
-На различных этапах истории нашей родины положение женщины неоднократно менялось. Изменялись и миссии,
-возложенные на хрупкие плечи женской половины нашего населения. Лишь одно оставалось неизменным:
-задействованность и незаменимость прекрасной половины человечества как в семье, так и в
-общественных, профессиональных сферах.
@@ Строка 29: / Строка 23: @@
 В данном проетке мы попытаемся определить место и роль образа женщины в данном виде политической агитации и
-пропаганды.
+пропаганды. Выявить трансформацию сложившегося образа, характерные заимствования и оригинальные новшества в плакатах.
-Выявить трансформацию сложившегося образа, характерные заимствования и оригинальные новшества в плакатах.
+Участие в данном проекте предполагает культурологический подход к проблематике исследования. Участникам проекта
+предстоит по-новому взглянуть на историю России 20 века. Проектная деятельность по заданной тематике поможет лучше понять
+скрытые механизмы,исторические процессы и взаимосвязи минувшего столетия.
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 37: / Строка 36: @@
 ===''Основополагающий вопрос''===
-Должна ли каждая кухарка уметь управлять государством ?
+'''Должна ли каждая кухарка уметь управлять государством ?
+'''
 ===''Проблемные вопросы''===
@@ Строка 49: / Строка 49: @@
 ===''Учебные вопросы''===
-== Этапы проекта ==
+Что включает в себя понятие плакат, политический советский плакат ?
+Какова предыстория женского образа в политическом плакате XX века ?
+Каковы основные женские образы в советском политическом плакате ?
+Что включают в себя этапы трансформации роли образа женщины в политическом плакате ?
+== Этапы проекта ==
+'''1 этап. Подготовительный''' (1 академический час)
+Определение круга участников
+Постановка общей тематики и проблематики проекта
+Деление участников проекта на творческие группы
+Выявление творческими группами подтем проекта
+'''2 этап. Теоретический'''
+Подбор необходимой литературы (5 дней)
+Ознакомление с материалом (5 дней)
+Постановка проблем и целей по заданным направлениям (1 академический час)
+Обработка и систематизация теоретического материала (5 дней)
+Консультирование по проекту (2 академических часа)
+'''3 этап. Практический'''
+Обработка и анализ визуальных источников (7 дней)
+Выход на основную проблематику исследования ( 1 академический час)
+Сопоставление результатов ( 3 дня)
+Консультирование по проекту (2 академических часа)
+'''4 этап. Практический''' (3 дня)
+Подведение и оформление результатов исследования
+Оформление проекта
+Подготовка визуально приложения
+'''5 этап. Защита проекта''' (1 академический час)
+'''6 этап. Рефлексия о проделанной работе''' (1 академический час)
 == Публикация учителя ==
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2STE8tOTZHeDkybk0 Презентация № 1]
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SOWVTZlpVMlRJdWM Буклет 1]
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SMGpzcmF1ZDUtTzg Буклет 2]
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SUC1BczZvOTdXMGM Визитка проекта]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SSXdZZmxCX0J0c0k Выявление интересов учащихся]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+[[Вики-статья учащегося Образ женщины в плакате 30-х годов]]
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SSTZidHF4NzNIUFU Образ женщины в плакате 20-х гг.]
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SQkxZSjdEYUg4dVk Критерии оценивания презентации]
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SODR3MF9Cb2tQcGc Критерии оценивания Вики статьи]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SWFVaWjQ4bXNHems Понятийно - терминологическая карта]
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2SOUYwMEhrbVUwV3M Список источников]
+[https://docs.google.com/open?id=0B6iNPHOnNZ2STFVQRnZIMkRpd1U Подборка плакатов]
+==Полезные ресурсы==
+[http://www.davno.ru/posters/collections/propaganda/Агитационные плакаты. Советские агитационные плакаты.]
+. Виртуальный музей. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.urokiistorii.ru/2010/27/virtualnyi-muzei-plakata.
+. Научный проект. Тексты по истории и искусству. Электронный ресурс.
+Режим доступа  –  http://www.russianposter.ru/index.php?sid=INVALID&rid=31020150400004.
+. Научный проект. Плакаты. Электронный ресурс. Режим доступа -  http://www.davno.ru/posters/collections/propaganda/.
+. Советский политический плакат. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.redavantgarde.com/.
+. Политический плакат. Рамки восприятия и воздействия. Электронный ресурс. Режим доступа - http://magazines.russ.ru/nz/2012/1/m4.html.
+. Политический плакат в России. Электронный ресурс. Режим доступа - http://www.museum.ru/n18690.
 == Другие документы ==
+Список литературы:
+Абезгус Е.В., Иринин В.С. В поисках убедительности. Из опыта работы над монументальными формами агитации. – М.: Плакат, 1977. – 56 с.: ил.
+Агитмассвое искусство Советской России. Материалы и документы: в 2т. – Т1/Под ред. Толстого В.П. – М.: Искусство, 2002. – 246 с.: ил.
+Агитмассвое искусство Советской России. Материалы и документы: в 2т. – Т2/Под ред. Толстого В.П. – М.: Искусство, 2002. – 246 с.: ил.
+Агитация искусством. Книга-альбом. Сост.: Шмитков Д., Зверев В.А.,  Авт. текста Шумков В.П. – М.: Молодая гвардия, 1977. – 112 с.
+Артизов А., Наумов О., Власть и художественная интеллигенция. –  М.: МФ Демократия, 1999. –  872 с.
+Бабурина Н.И. Русский плакат (конец XIX - начало XX века). – Л.: Художник СФСР, 1988. – 192 с.
+Бабурина Н.И. Русский плакат Первой мировой войны. – М.: Искусство и культура, 1992. – 120 с.
+Бабурина Н.И. Советский зрелищный плакат. – М.: Сов. худ., 1990. –207с.
+Болашенко Т.П., Цветков Г.И. Методические советы по наглядной агитации. – М.: Плакат, 1984. – 96 с.: ил.
+Борисов И.В. Белый плакат и афишы Гражданской войны в России. – М.: МГОУ, 2006. – 102 с.
+Боровский А.Д., Советский политический плакат. – Л.: Знание,  1984. – 32 с.
+В.Брискин. Опыт работы над агитплакатом. – М.: Сов. худ., 1959. – 21 с.