Портфолио проекта Holidays in England: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «==Авторы проекта== Кошукова Лена ==Тема проекта== Английский язык...»)
 
м (Защищена страница «Портфолио проекта Holidays in England» ([edit=autoconfirmed] (бессрочно) [move=autoconfirmed] (бессрочно)))
 
(не показаны 4 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
==Авторы проекта==
+
 
 +
==Автор проекта==
 
[[Участник:Кошукова Лена| Кошукова Лена]]
 
[[Участник:Кошукова Лена| Кошукова Лена]]
 
 
==Тема проекта==
 
Английский язык (6 класс)
 
  
  
 
==Название проекта==
 
==Название проекта==
Holidays in England
+
Computers: friends or foes?
  
 
==Краткая аннотация проекта==
 
==Краткая аннотация проекта==
Проект направлен на изучение темы Holidays in England. Учебный аспект: активизация лексики Holidays в речевых ситуациях,употребление настоящего простого времени. Познавательный аспект: знакомство с культурой страны изучаемого языка: официальными и неофициальными праздниками в Англии, реалиями английской культуры. Сопоставление русских и английских праздников, традиции и обычаев их проведения. Развивающий аспект: развитие речевых и языковых способностей,воображения. Воспитательный аспект: воспитание уважительного отношения к чужой культуре. По окончании изучения темы, детям будет предложено самостоятельно разработать план праздника страны изучаемого языка и провести его среди сверстников.
+
Проект проводится при изучении темы «Computers» в 10 классе на уроках английского языка на базовом уровне. В результате изучения проекта ребята обучаются проектной деятельности, умению работать в группах, развивают способности, творческую деятельность. В ходе работы обучающиеся научатся самостоятельно придумывать проекты и создавать их.
[[Участник:Мурашова Наталья Александровна|Мурашова Наталья Александровна]] 09:53, 28 декабря 2011 (OMST)
 
  
 
==Направляющие вопросы==
 
==Направляющие вопросы==
 
 
===Основопологающий вопрос проекта===
 
===Основопологающий вопрос проекта===
*Celebrate or not? Отмечать или не отмечать праздники?
+
*What does the future hold?
  
  
 
===Проблемные вопросы===
 
===Проблемные вопросы===
*What is the origin of the Holidays? Как возникли праздники?  
+
*Are we addicted to?
*How do people celebrate holidays in England? Как отмечаются праздники в Англии: традиции и обычаи?
+
*Could you refuse the computers?
*What holiday do YOU choose? (Какой праздник выбираешь ТЫ?)
+
*Could computers replace people?
  
  
Строка 29: Строка 24:
  
 
===Учебные вопросы===
 
===Учебные вопросы===
*New Years Day (December 31/January 01):
+
*What do you use the computer for?
Did You Know? New Years Eve/Day, Story of New Years, New Year's Eve, When January 1st isn't New Year's Day, Religion & New Years,Tasty Traditions, Ded Moroz VS Santa Claus.
+
*Does the computer save time?
 
+
*Has your life changed since you started using the PC?
*Easter
+
*How did you start using the PC?
*Halloween
+
*On a desert island, would you prefer a computer or a human for a company?
*Remembrance Day
 
*Christmas
 
*Guy Fawkes Night
 
 
 
  
 +
==План проекта==
 
==Публикация учителя ==
 
==Публикация учителя ==
  
 
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
 
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQ0AkeRquXAYZGM0dGZrNXhfNDljY2JycXhkOQ&hl=ru| Стартовая презентация учителя]
+
 
  
 
==Презентации от учеников==
 
==Презентации от учеников==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQ0AkeRquXAYZGM0dGZrNXhfMWZxMmZmcmRi&hl=ru| ]
 
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQ0AkeRquXAYZGM0dGZrNXhfMjNjZ2hmOHgyNw&hl=ru]
 

Текущая версия от 13:01, 6 января 2012

Автор проекта

Кошукова Лена


Название проекта

Computers: friends or foes?

Краткая аннотация проекта

Проект проводится при изучении темы «Computers» в 10 классе на уроках английского языка на базовом уровне. В результате изучения проекта ребята обучаются проектной деятельности, умению работать в группах, развивают способности, творческую деятельность. В ходе работы обучающиеся научатся самостоятельно придумывать проекты и создавать их.

Направляющие вопросы

Основопологающий вопрос проекта

  • What does the future hold?


Проблемные вопросы

  • Are we addicted to?
  • Could you refuse the computers?
  • Could computers replace people?



Учебные вопросы

  • What do you use the computer for?
  • Does the computer save time?
  • Has your life changed since you started using the PC?
  • How did you start using the PC?
  • On a desert island, would you prefer a computer or a human for a company?

План проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентации от учеников