Елена Валериевна: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «ФИО:Плотникова Елена Валериевна Город:Омск Образование:ОМГПУ,2 курс з.о. факультета психо...»)
 
м (Защищена страница «Елена Валериевна» ([edit=autoconfirmed] (бессрочно) [move=autoconfirmed] (бессрочно)))
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
ФИО:Плотникова Елена Валериевна
+
'''Изображение'''[[я]]
  
Город:Омск
+
'''ФИО''':Плотникова Елена Валериевна
  
Образование:ОМГПУ,2 курс з.о. факультета психологии и педагогики
+
'''Город:'''Омск
  
Участник:Практическая психология в образовании 2 курс, заочники,Плотникова Елена,Профиль проекта"ЭУК" __________________________________________________________________________________________________________________________________
+
'''Образование''':ОМГПУ,2 курс з.о. факультета психологии и педагогики
[править] ЭУК
 
  
Система коррекционно-развивающих занятий для старших дошкольников и младших школьников
+
'''Участник''':Практическая психология в образовании 2 курс, заочники,Плотникова Елена,Профиль проекта"ЭУК" __________________________________________________________________________________________________________________________________
  
Задачи
+
==  ЭУК ==
 +
 
 +
 
 +
'''Система коррекционно-развивающих занятий для старших дошкольников и младших школьников'''
 +
 
 +
'''Задачи''':
  
 
1.Формировать у ребенка умение оперировать сенсорными эталонами.
 
1.Формировать у ребенка умение оперировать сенсорными эталонами.
Строка 17: Строка 21:
  
  
Дидактический материал
+
'''Дидактический материал'''
 
 
Карточки [Дидактический_материал.doc‎]
 
  
 +
Карточки [http://www.example.com дидактический материал]
  
Контроль
+
'''Контроль'''
  
Задание:
+
''Задание:''
  
 
Подбери снеговикам головные уборы.В пустых квадратиках поставь номера.
 
Подбери снеговикам головные уборы.В пустых квадратиках поставь номера.
  
Вопросы к ребенку:
+
''Вопросы к ребенку:''
  
  
 
1.Чем отличаются снеговики друг от друга? (Размером, величиной; один больше, другой меньше и т.д.) 2.Чем отличаются шапочки? (Ответ такой же.) 3.Как ты думаешь, можно ли надеть самую большую шапочку на самого маленького снеговика? (Нет, потому что она будет ему велика.) 4.Наденет ли самый большой снеговик самую маленькую шапочку? (Тоже нет, потому что она ему будет мала.)
 
1.Чем отличаются снеговики друг от друга? (Размером, величиной; один больше, другой меньше и т.д.) 2.Чем отличаются шапочки? (Ответ такой же.) 3.Как ты думаешь, можно ли надеть самую большую шапочку на самого маленького снеговика? (Нет, потому что она будет ему велика.) 4.Наденет ли самый большой снеговик самую маленькую шапочку? (Тоже нет, потому что она ему будет мала.)
  
Ответ: 2, 3, 1.  
+
''Ответ:'' 2, 3, 1.  
  
Используемые ресурсы
+
'''Используемые ресурсы
  
 
Л. В. Кузнецова.Основы специальной психологии.
 
Л. В. Кузнецова.Основы специальной психологии.
 +
'''

Текущая версия от 17:08, 25 марта 2012

Изображениея

ФИО:Плотникова Елена Валериевна

Город:Омск

Образование:ОМГПУ,2 курс з.о. факультета психологии и педагогики

Участник:Практическая психология в образовании 2 курс, заочники,Плотникова Елена,Профиль проекта"ЭУК" __________________________________________________________________________________________________________________________________

ЭУК

Система коррекционно-развивающих занятий для старших дошкольников и младших школьников

Задачи:

1.Формировать у ребенка умение оперировать сенсорными эталонами.

2.Продолжать знакомить детей с понятием "величина"


Дидактический материал

Карточки дидактический материал

Контроль

Задание:

Подбери снеговикам головные уборы.В пустых квадратиках поставь номера.

Вопросы к ребенку:


1.Чем отличаются снеговики друг от друга? (Размером, величиной; один больше, другой меньше и т.д.) 2.Чем отличаются шапочки? (Ответ такой же.) 3.Как ты думаешь, можно ли надеть самую большую шапочку на самого маленького снеговика? (Нет, потому что она будет ему велика.) 4.Наденет ли самый большой снеговик самую маленькую шапочку? (Тоже нет, потому что она ему будет мала.)

Ответ: 2, 3, 1.

Используемые ресурсы

Л. В. Кузнецова.Основы специальной психологии.