Портфолио проекта-"Путешествие в страну математики": различия между версиями
Строка 91: | Строка 91: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [[http://www.o-detstve.ru/forteachers/primaryschool/educprocess/697.html]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия от 13:56, 28 мая 2012
Автор проекта
Татаренко Татьяна Юрьевна
Название проекта
"Путешествие в страну математики"
Предмет, класс
Математика, 2-3 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "Путешествие в страну математики" предназначен для детей младшего школьного возраста. Данный проект разработан с целью формирования познавательного интереса по математике у учащихся начальных классов, расширения математического кругозора и обогащения активного словарного запаса математическими терминами.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как повысить познавательный интерес к математике?
Проблемные вопросы
Что такое математика?
Зачем нужна математика?
Как игры помогают изучать математику?
Учебные вопросы
Как появилась наука математика?
Что такое математический уголок?
Каких ученых - математиков вы знаете?
Какие математические понятия вы знаете?
Этапы проекта
1. Подготовительный этап:
- Анкетирование учащихся с целью выявления первичного уровня развития познавательного интереса к математике
Срок реализации - 1 неделя.
2. Основной этап:
- Проведение математического КВН
- Составление учащимися кроссвордов по математике
- Составление математической газеты
- Написание рефератов по математике
- Творческая работа по созданию математического уголка в классе
Срок реализации: в течение учебного года.
3. Заключительный этап:
- Проведение вторичного анкетирования с целью выявления уровня сформированности познавательного интереса по математике
- Презентация творческой работы учащихся - математической газеты и математического уголка
Срок реализации: 1 неделя.
Публикация учителя
путешествие в страну математики
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[Путешествие в страну математики]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
В стране занимательной матиматики
Полезные ресурсы
[[1]]
Другие документы
1. Русова Н.Ю. Математика в начальной школе: Справочник -М., 2011 г.
2.Перельман Я.И. Занимательная арифметика - М., 2010 г.
3. Канашевич Т.Н. Математика. Курс начальной школы в таблицах - М., 2011 г.
4. С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. Развитие критического мышления на уроке - М., 2010 г.