Портфолио проекта Физика6: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 21: Строка 21:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
1 этап - Подготовительный
+
'''1 этап - Подготовительный'''
 
     * Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр.
 
     * Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр.
 
     * Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование и пр.)
 
     * Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование и пр.)
Строка 27: Строка 27:
 
     * При необходимости провести подготовительные занятия со школьниками - участниками проекта.
 
     * При необходимости провести подготовительные занятия со школьниками - участниками проекта.
 
     * Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.
 
     * Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.
 
+
'''2 этап - Процесс обучения'''
2 этап - Процесс обучения
 
 
     * Ознакомить учащихся с критериями оценивания итоговых работ.
 
     * Ознакомить учащихся с критериями оценивания итоговых работ.
 
     * Обсудить с учащимися формы представления результатов учебной деятельности.
 
     * Обсудить с учащимися формы представления результатов учебной деятельности.
Строка 37: Строка 36:
 
     * Организовать презентацию итогов проекта.  
 
     * Организовать презентацию итогов проекта.  
 
     * Выставить отметки по результатам учебной работы.
 
     * Выставить отметки по результатам учебной работы.
 
+
'''3 этап - Заключительный'''
3 этап - Заключительный
 
 
     * Вернуть оборудование, книги.
 
     * Вернуть оборудование, книги.
 
     * Удалить ненужные файлы со школьного компьютера.
 
     * Удалить ненужные файлы со школьного компьютера.

Версия от 12:45, 5 апреля 2011

Авторы проекта

Буренко Надежда Васильевна

Предмет, класс

Физика, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект по данной теме помогает учителю донести изучаемый на уроке материал. Перед учащимися стоит проблема и им необходимо много изучить литературы для более основательного решения проблемной ситуации.А именно....

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

Как по виду облаков предсказать погоду?

Проблемные вопросы

-физические свойства облаков; -предсказание погоды по облакам – это не достоверно; -выяснение закономерностей погоды по виду облаков.

Учебные вопросы

План проведения проекта

1 этап - Подготовительный

   * Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр.
   * Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование и пр.)
   * Составить план-график использования компьютерного класса, лаборатории кабинета физики (в том числе запланировать вечер для презентации работ учащихся)
   * При необходимости провести подготовительные занятия со школьниками - участниками проекта.
   * Определить порядок хранения файлов учащихся на школьном компьютере и доступа к ним.

2 этап - Процесс обучения

   * Ознакомить учащихся с критериями оценивания итоговых работ.
   * Обсудить с учащимися формы представления результатов учебной деятельности.
   * Предварительно просмотреть собранный учащимися материал, дать рекомендации по дальнейшей работе.
   * Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований и заданий учителя по теме проекта.
   * Оформление результатов проделанной  работы –подготовка отчета. 
   * Оценить проведенную работу (самооценка, оценка учителя, отзывы учащихся, опрос родителей).
   * Организовать презентацию итогов проекта. 
   * Выставить отметки по результатам учебной работы.

3 этап - Заключительный

   * Вернуть оборудование, книги.
   * Удалить ненужные файлы со школьного компьютера.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащихся Облака - белогривые лошадки...

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы