Права и свободы человека и гражданина: различия между версиями
| Строка 19: | Строка 19: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | Что входит в права и обязанности человека? Чем различаются права и обязанности человека и гражданина государства? В чем состоит особенность прав и свобод несовершеннолетних? | |
| − | В чем | ||
| − | |||
| − | |||
== Этапы проекта == | == Этапы проекта == | ||
Версия от 09:35, 23 апреля 2012
Автор проекта
Чекменева Евгения, Бурых Ольга
Название проекта
Права и свободы человека и гражданина
Предмет, класс
Обществознание, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект часть учебной дисциплины "Систематика и экология животных", основывается на дисциплинах "Зоология" и "Экология животных". На специализации "Зоология", направления "Биологическое образование" он может дополнять дисциплины "Зоология" и "Систематика животных", вводя, к уже имеющимся знаниям по систематике, анатомии и филогении амфибий и рептилий, данные по экологии представителей этих классов. На специализации "Биоэкология", направления "Биологическое образование", он может заменить дисциплину "Экология животных" или же дополнить ее, позволяя студентам-экологам получить более глубокие знания по систематике животных и соотнести их со знаниями по экологии этой группы живых организмов. Также эту дисциплину можно интегрировать как самостоятельную при обучении магистрантов по направлениям "Биологическое образование" и "Экологическое образование"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Что выше - право или закон?
Учебные вопросы
Что входит в права и обязанности человека? Чем различаются права и обязанности человека и гражданина государства? В чем состоит особенность прав и свобод несовершеннолетних?
Этапы проекта
== Публикация учителя ==учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==[1]пример
