2018-2019ЦМП: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_средств_ИКТ_для_формирования_грамматического_понятия_Глагол Использование средств ИКТ для формирования грамматического понятия "Глагол"]== | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_средств_ИКТ_для_формирования_грамматического_понятия_Глагол Использование средств ИКТ для формирования грамматического понятия "Глагол"]== | ||
| + | |||
| + | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Информационно-коммуникационные_технологии_в_образовании_детей_с_ограниченными_возможностями_здоровья Информационно-коммуникационные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья]== | ||
| + | |||
| + | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Привлечение_абитуриентов_на_курс_дополнительного_образования_Современная_хореография_через_социальную_сеть Привлечение абитуриентов на курс дополнительного образования "Современная хореография" через социальную сеть]== | ||
| + | |||
| + | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Развитие_профессиональной_компетенции_сотрудников_силовых_подразделений_с_использованием_ИКТ Развитие профессиональной компетенции сотрудников силовых подразделений с использованием ИКТ]== | ||
