ФЭМСиТ: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 12: | Строка 12: | ||
== [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИП Создание информационного пространства в школе] == | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИП Создание информационного пространства в школе] == | ||
== [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ДО Использование ИКТ при работе с дошкольниками ] == | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ДО Использование ИКТ при работе с дошкольниками ] == | ||
| + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ДОУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ | ||
| + | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМАНДЫ В ДОУ] == | ||
Версия от 09:12, 25 ноября 2015
Организация самостоятельной работы студентов колледжа на основе СДО Moodle
Формирование информационной культуры студентов средствами информационных технологий (на примере менеджеров)
Электронное образовательное портфолио по менеджменту как средство развития учебно-профессиональной мотивации студентов
Использование возможностей информационных технологий для изучения экономики в школе
Применение ИКТ на различных этапах урока
Использование сервиса «Фабрика кроссвордов» в процессе обучения экономике в образовательных учреждениях СПО
Применение программы Simpoll для контроля знаний по школьной экономике
Сервисы Google как способ реализации смешанного обучения в учебно-исследовательской деятельности обучающихся
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках спецдисциплин
Создание информационного пространства в школе
Использование ИКТ при работе с дошкольниками
== [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ДОУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМАНДЫ В ДОУ] ==
