ИТ: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
                     Автор: '''Криворучкина Анна Леонидовна''', студентка 2 курса  
+
                     Автор: '''Никитина Анна''', студентка 2 курса  
 
                         Руководитель: О.В.Воронина, доцент каф ИКТО
 
                         Руководитель: О.В.Воронина, доцент каф ИКТО
  
  
== Компьютерные ленты времени как эффективное средство запоминания учащимися исторических событий ==
+
== Информационные технологии в современном обществе (о компьютерной этике) ==
  
  В современном мире компьютерные технологии развиваются с невероятной скоростью.
 
Появляется множество программ, которые упрощают ученикам поиск информации и её структурирование. Од-но из таких программ является «лента времени».
 
Лента времени – это программное средство, позволяющее  представить  события (в виде аудио, видео, картинки, текст и ссылки )в хронологической последовательности.
 
  Данная программа позволяет прослеживать ход событий, без труда прослеживать века,
 
эпохи с самого начала до нашего времени. С ее помощью можно последовательно рассмотреть материал и выделять для себя необходимые промежутки без особого труда.
 
  
«Лента времени» - отличный помощник для запоминания дат исторических событий.  
+
  В 50-70е годы 20-го века, человечество вступило в новую эпоху – «эпоху технологий». Технологии начали врываться во все сферы нашей деятельности: науку, культуру, образование, производство, управление и т. д. В современно время появилось большое количество гаджитов, которыми активно пользуются люди. Не буду углубляться в статистику, но сложно назвать такого человека, который бы не пользовался телефоном, или же компьютером, что говорить об интернете.
В силу большого количества дат, событий в истории, ученикам сложно самим все структурировать
+
  «Информатизация общества»- это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, обработка, хранение, передача, использование, продуцирование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также разнообразных средств информационного взаимодействия и обмена.  
и запомнить. Именно возможности  дан-ной программы позволяют наглядно продемонстрировать все даты и события с картинками, что в дальнейшем упрощает работу и учителя и учащихся.
+
    Исходя из вышесказанного, сделаем вывод, что ИТ можно рассматривать как элемент и функцию информационного общества, направленную на регулирование, сохранение, поддержание и совершенствование системы управления нового сетевого общества.  
Компьютерные ленты времени представлены несколькими сервисами: Dipity, Xtimeline, Timerime, Timetoast, Ourstory, Capzles. Возможности сервисов позволяют создавать и обмениваться в сети своими работами, создавать, добавлять, сохранять свои «ленты времени», добавлять изображение, аудиозапись, видеозапись, создавать свои блоги и документыХронология событий будет включать в себя фиксированную дату, описание, ссылку; можно вставить ссылку на ресурсы в Интернете, связанные с этим событием. Так же программа предоставляет возможность совместной работы.
+
  Важное место в понимании такого понятия как "информация" и механизма информационных процессов в обществе и его институтах занимает понятие информационной среды, которая является с одной стороны, проводником, преобразователем и распространителем информации, а с другой - источником побудительных причин деятельности людей.
Лента времени для учеников и для учителей – отличный помощник. Это веб-приложение позволяет упростить подготовку уче-ников к урокам истории, контрольным, экзаменам, а учителям стать хорошим другом для подготовки уроков, тестов с датами и, так же, для доступного объяснения материала. Т.к. приложение позволяет обмениваться в сети своими работами, учитель может давать задание по самостоятельному созданию лент времени, а ученики будут бес-препятственно просматривать её в интернете и пользоваться. В качестве событий, располагаемых на временной шкале, могут использоваться данные с популярных социальных сервисов, например, YouTube, фотохостингов Flickr, Picasa и других. Работа с сервисом интуитивно проста и понятна и является самой удобной и практичной из всех представленных вариантов
+
  В процессе своей деятельности человек активно взаимодействует с информационной средой, получая из нее новые личностные знания, генерируя новые знания и представляя их в форме информации, которую помещает в информационную среду. Любому хозяйствующему субъекту свойственна определенная информационная среда, в которую он погружен.
В педагогической практике эти сервисы можно использовать на уроке любой предметной направленности. Широкий выбор дидактических заданий можно провести не только на уроках истории с применением лент времени, но и на других предметах, где могут изучаться временные рамки. Применение компьютерных технологий показывает, что способность правильно распределить материал еще означает, что ученик запомнит его и может воспроизвести. «Лента времени» позволяет оценить степень сформированности представлений и учить ребенка, а не просто выделять и фиксировать даты, изображения. С её помощью можно формировать основу знаний о закономерном ходе событий.
+
Эта информационная среда отражает уровень развития хозяйствующего субъекта и определяет определенные принципы информационного поведения людей в общении друг с другом.   
Использованные источники:
+
Информация представляет собой один из основных, решающих факторов, который определяет развитие технологии и ресурсов в целом. В связи с этим, очень важно понимание не только взаимосвязи развития индустрии информации, компьютеризации, информационных технологий с процессом информатизации, но и определение уровня и степени влияния процесса информатизации на сферу управления и интеллектуальную деятельность человека.
http://compress.ru/article.aspx?id=19860
+
Проблемам информации вообще и управлению как информационному процессу уделяется очень большое внимание, обусловленное следующими объективными процессами:
http://wiki.vspu.ru/users/natalia/index
+
•        человечество переживает информационный взрыв. Рост циркулирующей и хранящейся в обществе информации пришел в противоречие с индивидуальными возможностями человека по ее усвоению;
http://www.timetoast.com/timelines/%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0-%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
+
•      развитие массово - коммуникационных процессов;
http://histrf.ru/ru/lenta-vremeni
+
•    потребность разработки общей теории информации;
http://setevlenta.blogspot.ru/
+
•    развитие кибернетики как науки об управлении;
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8
+
•    проникновение информационных технологий в сферы социального бытия;
 +
•      исследования в области естественных наук подтверждают роль информации в процессах самоорганизации живой и неживой природы;
 +
•      актуализация проблемы устойчивого развития, становление информационной экономики, главной движущей силой которой является информационный потенциал, информационные ресурсы;
 +
• проблема перспективы развития человечества как целостности делает необходимой постановку вопроса о критерии прогресса в современных условиях.
 +
  В своей статье я хочу особо отметить вопросы компьютерной этики.
 +
Первый кодекс компьютерной этики был разработан и принят в Институте инженеров электроники и электротехники (IEEE) в 1979 г. Принятие кодекса было продиктовано пониманием того, что инженеры, учёные и технологи результатами своей деятельности определяют  качество и условия  жизни всех людей в информационном обществе. Поэтому в преамбуле кодекса подчёркивается жизненно важная необходимость соблюдения всех норм этики при разработке и эксплуатации средств информационных технологий.
 +
Позднее были разработаны и приняты кодексы этики Ассоциацией разработчиков компьютерных технологий (АСМ), Ассоциацией менеджеров информационных технологий (ДРМА), Ассоциацией пользователей информационных технологий в США (ITAA), Ассоциацией сертифицированных компьютерных профессионалов (ICCP). В 1987 г. был разработан и принят кодекс компьютерной этики для преподавателей высшей и средней школ. Кодексы послужили основой для создания специальных курсов, которые сейчас преподаются во всех школах и большинстве университетов.
 +
На основе этических стандартов, используемых в перечисленных кодексах, Международная федерация по информационным технологиям (IFIP) рекомендовала принять кодексы компьютерной этики национальным организациям других стран с учётом местных культурных и этических традиций.
 +
Основой всех кодексов служат десять заповедей (подобно библейской нагорной заповеди Иисуса Христа, в которой также содержится десять моральных постулатов).
 +
1. Вы не будете использовать компьютер с целью повредить другим людям.
 +
2. Вы не будете создавать помехи и вмешиваться в работу  других пользователей компьютерных сетей.
 +
3. Вы не будете совать нос в файлы, не предназначенные для свободного использования.
 +
4. Вы не будете  использовать компьютер для воровства.
 +
5. Вы не будете  использовать компьютер для распространения ложной информации.
 +
6. Вы не будете использовать ворованное  программное обеспечение.
 +
7. Вы не будете использовать компьютерное оборудование или сетевые ресурсы без разрешения или соответствующей компенсации.
 +
8. Вы не будете  присваивать чужую интеллектуальную собственность.
 +
9. Вы будете  думать о возможных  общественных последствиях программ, которые Вы пишите или систем, которые Вы разрабатываете.
 +
10. Вы будете использовать компьютер с самоограничениями, которые показывают Вашу предупредительность и уважение к другим людям.
 +
Во всех кодексах наряду с перечисленными заповедями и общечеловеческими моральными нормами (честное исполнение своих обязанностей, профессиональная и социальная ответственность, повышение квалификации, расовое равноправие и т.п.) содержатся нормы, основанные на соблюдении четырёх главных моральных принципов:privacy (тайна частной жизни), accuracy «акьераси»(точность), property «пропети»(частная собственность) и accessibility «аксессибилати» (доступность). Модель компьютерной этики, основанная на этих принципах получила название РАРА по первым буквам слов, составляющих сущность модели.
 +
privacy
 +
Принцип "прайвеси" несёт важную смысловую нагрузку. Он выражает право человека на автономию и свободу в частной жизни, право на защиту от вторжения в неё органов власти и других людей. Соблюдение этого принципа особенно важно в связи с созданием многочисленных автоматизированных банков данных, содержащих различные сведения о личности. Поэтому одной из главных моральных норм создателей и пользователей информационных систем должно быть обязательство по соблюдению конфиденциальности доверенной информации.
 +
accuracy «акьераси»
 +
Точное соблюдение инструкций по эксплуатации систем и обработке информации, честное и социально-ответственное отношение к своим обязанностям предполагают нормы, основанные на принципе "accuracy".
 +
property «пропети»
 +
Принцип "property" означает неприкосновенность частной собственности и является основой имущественного порядка в экономике. Следование этому принципу означает соблюдение права собственности  на информацию и норм авторского права.
 +
accessibility «аксессибилати»
 +
Принцип "доступности" к информации, один из главных принципов информационного общества, определяет право граждан на информацию и предполагает доступность каждого субъекта общества к информационным технологиям и к любой, необходимой для него информации, разрешённой для доступа, в любое время и в любом месте.  
 +
Перечисленные принципы нашли отражение и в "Национальном кодексе деятельности в области информатики и телекоммуникаций", разработанном Торгово-промышленной палатой Российской Федерации. Кодекс распространяется на все виды деятельности – производство, продажу, пользование средствами информатики и телекоммуникаций. Кодекс определяет, что эта деятельность должна быть законной, пристойной, честной и правдивой.
 +
Юридические и физические лица, действующие в области информатики и телекоммуникаций, добровольно принимают на себя следующие бессрочные обязательства.
 +
1. Не производить, не копировать и не использовать программные и технические средства не приобретённые на законных основаниях.
 +
2. Не нарушать признанные нормы авторского права.
 +
3. Не нарушать тайны передачи сообщений, не практиковать вскрытие информационных систем и сетей передачи данных.
 +
4. Не извлекать прибыль от использования товарного знака, принадлежащего другой фирме или продукции.
 +
Кодекс включает и другие моральные нормы и открыт для добровольного присоединения любого физического или юридического лица, действующего в области информатики или телекоммуникаций. Кодекс хранится в депозитарии Торгово-промышленной палаты.
 +
  В заключении я могу сказать о том, что развитие технологи начало происходить не так давно, как я говорила выше, но я думаю, процесс на этом не останавливается, будем ждать новых информационных открытий.
 +
                              Источники
 +
http://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnaya-etika-sovremennogo-obschestva
 +
http://media.ls.urfu.ru/182/1063/2120/
 +
http://ilgalinsk.narod.ru/articles/competh.htm
 +
• https://sites.google.com/site/rgpuktnoscience/Home/lec/lec1
 +

Текущая версия от 06:48, 30 октября 2015

                   Автор: Никитина Анна, студентка 2 курса 
                        Руководитель: О.В.Воронина, доцент каф ИКТО


Информационные технологии в современном обществе (о компьютерной этике)[править]

  В 50-70е годы 20-го века, человечество вступило в новую эпоху – «эпоху технологий». Технологии начали врываться во все сферы нашей деятельности: науку, культуру, образование, производство, управление и т. д.  В современно время появилось большое количество гаджитов, которыми активно пользуются люди. Не буду углубляться в статистику, но сложно назвать такого человека, который бы не пользовался телефоном, или же компьютером, что говорить об интернете.
  «Информатизация общества»- это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, обработка, хранение, передача, использование, продуцирование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также разнообразных средств информационного взаимодействия и обмена. 
   Исходя из вышесказанного, сделаем вывод, что ИТ можно рассматривать как элемент и функцию информационного общества, направленную на регулирование, сохранение, поддержание и совершенствование системы управления нового сетевого общества. 
  Важное место в понимании такого понятия как "информация" и механизма информационных процессов в обществе и его институтах занимает понятие информационной среды, которая является с одной стороны, проводником, преобразователем и распространителем информации, а с другой - источником побудительных причин деятельности людей. 
  В процессе своей деятельности человек активно взаимодействует с информационной средой, получая из нее новые личностные знания, генерируя новые знания и представляя их в форме информации, которую помещает в информационную среду. Любому хозяйствующему субъекту свойственна определенная информационная среда, в которую он погружен. 

Эта информационная среда отражает уровень развития хозяйствующего субъекта и определяет определенные принципы информационного поведения людей в общении друг с другом. Информация представляет собой один из основных, решающих факторов, который определяет развитие технологии и ресурсов в целом. В связи с этим, очень важно понимание не только взаимосвязи развития индустрии информации, компьютеризации, информационных технологий с процессом информатизации, но и определение уровня и степени влияния процесса информатизации на сферу управления и интеллектуальную деятельность человека. Проблемам информации вообще и управлению как информационному процессу уделяется очень большое внимание, обусловленное следующими объективными процессами: • человечество переживает информационный взрыв. Рост циркулирующей и хранящейся в обществе информации пришел в противоречие с индивидуальными возможностями человека по ее усвоению; • развитие массово - коммуникационных процессов; • потребность разработки общей теории информации; • развитие кибернетики как науки об управлении; • проникновение информационных технологий в сферы социального бытия; • исследования в области естественных наук подтверждают роль информации в процессах самоорганизации живой и неживой природы; • актуализация проблемы устойчивого развития, становление информационной экономики, главной движущей силой которой является информационный потенциал, информационные ресурсы; • проблема перспективы развития человечества как целостности делает необходимой постановку вопроса о критерии прогресса в современных условиях.

 В своей статье я хочу особо отметить вопросы компьютерной этики.

Первый кодекс компьютерной этики был разработан и принят в Институте инженеров электроники и электротехники (IEEE) в 1979 г. Принятие кодекса было продиктовано пониманием того, что инженеры, учёные и технологи результатами своей деятельности определяют качество и условия жизни всех людей в информационном обществе. Поэтому в преамбуле кодекса подчёркивается жизненно важная необходимость соблюдения всех норм этики при разработке и эксплуатации средств информационных технологий. Позднее были разработаны и приняты кодексы этики Ассоциацией разработчиков компьютерных технологий (АСМ), Ассоциацией менеджеров информационных технологий (ДРМА), Ассоциацией пользователей информационных технологий в США (ITAA), Ассоциацией сертифицированных компьютерных профессионалов (ICCP). В 1987 г. был разработан и принят кодекс компьютерной этики для преподавателей высшей и средней школ. Кодексы послужили основой для создания специальных курсов, которые сейчас преподаются во всех школах и большинстве университетов. На основе этических стандартов, используемых в перечисленных кодексах, Международная федерация по информационным технологиям (IFIP) рекомендовала принять кодексы компьютерной этики национальным организациям других стран с учётом местных культурных и этических традиций. Основой всех кодексов служат десять заповедей (подобно библейской нагорной заповеди Иисуса Христа, в которой также содержится десять моральных постулатов). 1. Вы не будете использовать компьютер с целью повредить другим людям. 2. Вы не будете создавать помехи и вмешиваться в работу других пользователей компьютерных сетей. 3. Вы не будете совать нос в файлы, не предназначенные для свободного использования. 4. Вы не будете использовать компьютер для воровства. 5. Вы не будете использовать компьютер для распространения ложной информации. 6. Вы не будете использовать ворованное программное обеспечение. 7. Вы не будете использовать компьютерное оборудование или сетевые ресурсы без разрешения или соответствующей компенсации. 8. Вы не будете присваивать чужую интеллектуальную собственность. 9. Вы будете думать о возможных общественных последствиях программ, которые Вы пишите или систем, которые Вы разрабатываете. 10. Вы будете использовать компьютер с самоограничениями, которые показывают Вашу предупредительность и уважение к другим людям. Во всех кодексах наряду с перечисленными заповедями и общечеловеческими моральными нормами (честное исполнение своих обязанностей, профессиональная и социальная ответственность, повышение квалификации, расовое равноправие и т.п.) содержатся нормы, основанные на соблюдении четырёх главных моральных принципов:privacy (тайна частной жизни), accuracy «акьераси»(точность), property «пропети»(частная собственность) и accessibility «аксессибилати» (доступность). Модель компьютерной этики, основанная на этих принципах получила название РАРА по первым буквам слов, составляющих сущность модели. privacy Принцип "прайвеси" несёт важную смысловую нагрузку. Он выражает право человека на автономию и свободу в частной жизни, право на защиту от вторжения в неё органов власти и других людей. Соблюдение этого принципа особенно важно в связи с созданием многочисленных автоматизированных банков данных, содержащих различные сведения о личности. Поэтому одной из главных моральных норм создателей и пользователей информационных систем должно быть обязательство по соблюдению конфиденциальности доверенной информации. accuracy «акьераси» Точное соблюдение инструкций по эксплуатации систем и обработке информации, честное и социально-ответственное отношение к своим обязанностям предполагают нормы, основанные на принципе "accuracy". property «пропети» Принцип "property" означает неприкосновенность частной собственности и является основой имущественного порядка в экономике. Следование этому принципу означает соблюдение права собственности на информацию и норм авторского права. accessibility «аксессибилати» Принцип "доступности" к информации, один из главных принципов информационного общества, определяет право граждан на информацию и предполагает доступность каждого субъекта общества к информационным технологиям и к любой, необходимой для него информации, разрешённой для доступа, в любое время и в любом месте. Перечисленные принципы нашли отражение и в "Национальном кодексе деятельности в области информатики и телекоммуникаций", разработанном Торгово-промышленной палатой Российской Федерации. Кодекс распространяется на все виды деятельности – производство, продажу, пользование средствами информатики и телекоммуникаций. Кодекс определяет, что эта деятельность должна быть законной, пристойной, честной и правдивой. Юридические и физические лица, действующие в области информатики и телекоммуникаций, добровольно принимают на себя следующие бессрочные обязательства. 1. Не производить, не копировать и не использовать программные и технические средства не приобретённые на законных основаниях. 2. Не нарушать признанные нормы авторского права. 3. Не нарушать тайны передачи сообщений, не практиковать вскрытие информационных систем и сетей передачи данных. 4. Не извлекать прибыль от использования товарного знака, принадлежащего другой фирме или продукции. Кодекс включает и другие моральные нормы и открыт для добровольного присоединения любого физического или юридического лица, действующего в области информатики или телекоммуникаций. Кодекс хранится в депозитарии Торгово-промышленной палаты.

  В заключении я могу сказать о том, что развитие технологи начало происходить не так давно, как я говорила выше, но я думаю, процесс на этом не останавливается, будем ждать новых информационных открытий.
                             Источники

http://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnaya-etika-sovremennogo-obschestvahttp://media.ls.urfu.ru/182/1063/2120/http://ilgalinsk.narod.ru/articles/competh.htmhttps://sites.google.com/site/rgpuktnoscience/Home/lec/lec1