ФФ: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поискуWiki (обсуждение | вклад) |
Wiki (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Фольклор_как_средство_совершенствования_речи_учителя Фольклор как средство совершенствования речи учителя]== | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Фольклор_как_средство_совершенствования_речи_учителя Фольклор как средство совершенствования речи учителя]== | ||
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_креолизованных_текстов_в_компьютерной_презентации_учебного_назначения_на_примере_презентации_по_русскому_языку Использование креолизованных текстов в компьютерной презентации учебного назначения на примере презентации по русскому языку]== | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_креолизованных_текстов_в_компьютерной_презентации_учебного_назначения_на_примере_презентации_по_русскому_языку Использование креолизованных текстов в компьютерной презентации учебного назначения на примере презентации по русскому языку]== | ||
| − | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/http://wiki.omgpu.ru/index.php/Организация_информационно-учебной_деятельности_на_основе_интерактивного_компьютерного_диалога | + | ==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/http://wiki.omgpu.ru/index.php/Организация_информационно-учебной_деятельности_на_основе_интерактивного_компьютерного_диалога Организация информационно-учебной деятельности на основе интерактивного компьютерного диалога, созданного в программе Power Point, в преподавании морфологии в средней школе]== |
