Портфолио проекта Берегись автомобиля: различия между версиями

Текущая версия от 10:29, 15 апреля 2015

Автор(ы) проекта[править]

Драч Вера Валерьевна

Город: Омск[править]

Учебное заведение: ОмГПУ[править]

Тема проекта[править]

Берегись автомобиля

Предмет, класс[править]

Экология, 9 класс

Краткая аннотация проекта[править]

Современный городской житель с детства настолько привык к запаху выхлопных газов, что уже и вовсе его не замечает, продолжая между тем дышать ядовитой гарью. В среднем на одного жителя приходится более 100 килограммов загрязняющих веществ ежегодно. Такой воздух с нами повсюду – на улице, дома и в салоне автомобиля. В особенно неблагоприятные дни крупные города находится под плотным колпаком смога. Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Он посвящен изучению загрязнения влияния выхлопных газов на организм человека. Данный проект связан с естественнонаучными науками(биология, химия, ОБЖ).

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Чем пахнет из выхлопной трубы автомобиля?

Проблемные вопросы[править]

1. Какую роль играет автотранспорт для людей?

2. Как бороться с загрязненным воздухом?

3. Чем может грозить загрязнение атмосферы выхлопными газами?

Учебные вопросы[править]

1.Дайте определение выхлопные газы?

2.Сколько химических веществ входят в состав выхлопных газов?

3.Назовите основной химический состав выхлопных газов?

4.Как влияют выхлопные газы на окружающую среду?

5.Как влияют выхлопные газы на здоровье человека?

Этапы проекта[править]

1. Подготовительный этап (45 минут).

Знакомство обучающихся с темой проекта

Ознакомление с критериями оценивания

Ознакомление с ресурсами проекта

Выявить заинтересованность учащихся данной темой

Определение форм отчета (вики-статья, презентация)

Анализ источников информации по теме проекта

2.Основной этап (2х45 минут, время для самостоятельной работы 45 минут).

Определение источников информации

Решение текущих вопросов

Работа с собранным материалом

Оформление результатов

3. Заключительный этап (45 минут).

Презентация проектов

Оценивание работы по проекту

Подведение итогов

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

Буклет 1

Буклет 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Вики статья учащегося Берегись автомобиля.

Презентация учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Критерии оценивания Вики- статьи

Критерии оценивания презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Тест

Отравление выхлопными газами автомобиля

Загрязнение воздуха автомобилями

Проекты с аналогичной тематикой[править]

Экологические проблемы современности

Полезные ресурсы[править]

Загрязнение окружающей среды выхлопными газами

Выхлопные газы, их состав и действие на организм человека

Выхлопные газы

Выхлопные газы компоненты

Влияние выхлопных газов на здоровье человека

Другие документы[править]

1. Аксенов И.Я. Аксенов В. И. Транспорт и охрана окружающей среды. — М.: Транспорт, 1986.

2. Луканин В.Н., Буслаев А.П., Трофименко Ю.В и др. Автотранспортные потоки и окружающая среда: Учебное пособие для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1998.

3. Тупикин Е. И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности: Учебн. пособие для нач. проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

4. Корчагин В. А., Филоненко Ю. А. Экологические аспекты автомобильного транспорта. Учебное пособие, М.: МНЭПУ, 1997, стр. 100

5.Куров Б.М. Как уменьшить загрязнение окружающей среды автотранспортом?// Россия в окружающем мире. Аналитический ежегодник, №5, 2000.

@@ Строка 17: / Строка 17: @@
 =='''Краткая аннотация проекта'''==
-Современный городской житель с детства настолько привык к запаху выхлопных газов, что уже и вовсе его не замечает, продолжая между тем дышать ядовитой гарью. В среднем на одного жителя приходится более 100 килограммов загрязняющих веществ ежегодно. Такой воздух с нами повсюду – на улице, дома и  в салоне автомобиля. В особенно неблагоприятные дни крупные города находится под плотным колпаком смога. Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Он посвящен изучению загрязнения влияния выхлопных  газов на организм человека.
+Современный городской житель с детства настолько привык к запаху выхлопных газов, что уже и вовсе его не замечает, продолжая между тем дышать ядовитой гарью. В среднем на одного жителя приходится более 100 килограммов загрязняющих веществ ежегодно. Такой воздух с нами повсюду – на улице, дома и  в салоне автомобиля. В особенно неблагоприятные дни крупные города находится под плотным колпаком смога. Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Он посвящен изучению загрязнения влияния выхлопных  газов на организм человека. Данный проект связан с естественнонаучными науками(биология, химия, ОБЖ).
 =='''Вопросы, направляющие проект'''==
@@ Строка 52: / Строка 52: @@
 Знакомство обучающихся с темой проекта
-Изучение основных целей и задач проекта
 Ознакомление с критериями оценивания
@@ Строка 59: / Строка 57: @@
 Ознакомление с ресурсами проекта
-Выявить заинтересованность обучающихся данной темой
+Выявить заинтересованность учащихся данной темой
 Определение форм отчета (вики-статья, презентация)
@@ Строка 65: / Строка 63: @@
 Анализ источников информации по теме проекта
-.Основной этап (2х45 минут).
+.Основной этап (2х45 минут, время для самостоятельной работы 45 минут).
 Определение источников информации
@@ Строка 73: / Строка 71: @@
 Работа с собранным материалом
-Оформление результатов в форме презентации
+Оформление результатов
 . Заключительный этап (45 минут).
@@ Строка 85: / Строка 83: @@
 =='''Визитная карточка проекта'''==
-[[Вики статья учащегося Берегись автомобиля]]
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRdWpfWXZlNTBOUHc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 =='''Публикация учителя'''==
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRQ0VLa2Yza0tVV2c/view?usp=sharing Буклет 1]
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRaXlxMEFNelRzZkE/view?usp=sharing Буклет 2]
 =='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''==
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRQUZMdHlCNmhwTG8/view?usp=sharing Презентация учителя]
 =='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
-==Вывод==
+[[Вики статья учащегося Берегись автомобиля.]]
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRVEhyczhCb2FnV2s/view?usp=sharing Презентация учащегося]
+=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRdU1DdFJFZExCcmM/view?usp=sharing Критерии оценивания Вики- статьи]
-==Полезные ресурсы==
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRNlRReWVnZGZ0R00/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации]
-=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 =='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
+[https://drive.google.com/file/d/0Bx183PUaLCMRanpadWNVT0lpcEE/view?usp=sharing Тест]
+[http://лада2111.рф/articles/992-otravlenie-gazami-auto.html Отравление выхлопными газами автомобиля]
+[http://www.youtube.com/watch?v=z11KUSFl01A Загрязнение воздуха автомобилями]
 =='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
+[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Портфолио_проекта_Юхневич Экологические проблемы современности]
 =='''Полезные ресурсы'''==
@@ Строка 122: / Строка 140: @@
 . Корчагин В. А., Филоненко Ю. А. Экологические аспекты автомобильного транспорта. Учебное пособие, М.: МНЭПУ, 1997, стр. 100
+.Куров Б.М. Как уменьшить загрязнение окружающей среды автотранспортом?// Россия в окружающем мире. Аналитический ежегодник, №5, 2000.