Портфолио проекта Берегись автомобиля: различия между версиями
Вера Драч (обсуждение | вклад) |
Вера Драч (обсуждение | вклад) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
=='''Краткая аннотация проекта'''== | =='''Краткая аннотация проекта'''== | ||
− | Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Он посвящен изучению загрязнения влияния выхлопных газов на организм человека. | + | Современный городской житель с детства настолько привык к запаху выхлопных газов, что уже и вовсе его не замечает, продолжая между тем дышать ядовитой гарью. В среднем на одного жителя приходится более 100 килограммов загрязняющих веществ ежегодно. Такой воздух с нами повсюду – на улице, дома и в салоне автомобиля. В особенно неблагоприятные дни крупные города находится под плотным колпаком смога. Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Он посвящен изучению загрязнения влияния выхлопных газов на организм человека. |
=='''Вопросы, направляющие проект'''== | =='''Вопросы, направляющие проект'''== |
Версия от 15:31, 8 апреля 2015
Автор(ы) проекта
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
Берегись автомобиля
Предмет, класс
Экология, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Современный городской житель с детства настолько привык к запаху выхлопных газов, что уже и вовсе его не замечает, продолжая между тем дышать ядовитой гарью. В среднем на одного жителя приходится более 100 килограммов загрязняющих веществ ежегодно. Такой воздух с нами повсюду – на улице, дома и в салоне автомобиля. В особенно неблагоприятные дни крупные города находится под плотным колпаком смога. Проект подготовлен для учащихся 9 классов. Он посвящен изучению загрязнения влияния выхлопных газов на организм человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем пахнет из выхлопной трубы автомобиля?
Проблемные вопросы
1. Какую роль играет автотранспорт для людей?
2. Как бороться с загрязненным воздухом?
3.
Учебные вопросы
1.Дайте определение выхлопные газы?
2.Сколько химических веществ входят в состав выхлопных газов?
3.Назовите основной химический состав выхлопных газов?
4.Как влияют выхлопные газы на окружающую среду?
5.Как влияют выхлопные газы на здоровье человека?
Этапы проекта
1. Подготовительный этап. Знакомство обучающихся с темой занятия, критериями оценивания. Выявить заинтересованность обучающихся данной темой.
2.Основной этап. Определение источников информации. Решение текущих вопросов. Определение форм отчета (вики-статья, презентация).
3. Заключительный этап. Презентация проектов.
Визитная карточка проекта
Вики статья учащегося Берегись автомобиля