Портфолио проекта Смагулов: различия между версиями
Строка 38: | Строка 38: | ||
III. Основной этап | III. Основной этап | ||
− | Распределение учащихся на рабочие группы. Распределение задач между участниками проекта. Ознакомление с основными понятиями проекта | + | Распределение учащихся на рабочие группы. Распределение задач между участниками проекта. Ознакомление с основными понятиями проекта. Определение источников информации. Определение способов сбора и анализа информации. Определение формы отчета. Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов |
IV.Заключительный этап | IV.Заключительный этап |
Версия от 10:21, 6 апреля 2015
Автор(ы) проекта
Город:
Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
«Нанохимия»
Предмет, класс
8 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект разработан для учащихся 8 класса. В проекте рассматриваются основные вопросы, Целью проекта является ознакомление учащихся об основных. Тематика проекта реализуется с предметами из естественнонаучного цикла – химия и биология.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Этапы проекта
Проект состоит из 4 основных этапов.
I. Подготовительный этап:
Подготовка необходимых дидактических материалов: (инструкции, памятки, бланки, стартовая презентация, материалы для оценивания.
II. Вводное занятие
Формирование групп для работы в проекте, распределение ролей участников внутри групп. Обсуждение этапов проекта, критериев оценивания. Знакомство учащихся с темой проекта «Что мы едим?» Ознакомление с критериями оценивания деятельности учащихся. Актуализация опорных знаний и умений, необходимых для овладения новой темой. Ознакомление с ресурсами проекта
III. Основной этап
Распределение учащихся на рабочие группы. Распределение задач между участниками проекта. Ознакомление с основными понятиями проекта. Определение источников информации. Определение способов сбора и анализа информации. Определение формы отчета. Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов
IV.Заключительный этап
Применение приобретенных знаний и умений на практике. Рефлексия (подведение итогов). Презентация проектов Форма предоставления результатов: презентация