What do we know about appearance: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
 
=='''Описание проекта'''==
 
=='''Описание проекта'''==
 
==='''Автор(ы) проекта'''===  
 
==='''Автор(ы) проекта'''===  
'''Имя: '''
+
'''Имя: '''Черноусов Сергей, Слептерева Анна<br>
 
'''Город: Омск<br>'''
 
'''Город: Омск<br>'''
 
'''Учебное заведение: ОмГПУ<br>'''
 
'''Учебное заведение: ОмГПУ<br>'''
Строка 19: Строка 19:
  
 
===='''Проблемные вопросы'''====
 
===='''Проблемные вопросы'''====
1. Насколько внешность важна для понимания человека?
+
1. Насколько внешность важна для понимания человека?<br>
2. О каких чертах характера можно сказать по внешности?
+
2. О каких чертах характера можно сказать по внешности?<br>
 
3. Как правильно "читать" внешность человека?
 
3. Как правильно "читать" внешность человека?
  
 
===='''Учебные вопросы'''====
 
===='''Учебные вопросы'''====
 +
1. Какой может быть улыбка?<br>
 +
2. Какого цвета у вас глаза?<br>
 +
3. Можете ли вы описать внешность своих одноклассников?
  
 
=='''Визитная карточка проекта'''==
 
=='''Визитная карточка проекта'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBMlZwRUFINFgwSmM/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 +
 
=='''Публикация учителя'''==
 
=='''Публикация учителя'''==
 
[https://docs.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBOFl3NG9VaE5OYWM/edit Публикация учителя]
 
[https://docs.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBOFl3NG9VaE5OYWM/edit Публикация учителя]
  
 
=='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''==
 
=='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBOUhRcl9IcUt6NzQ/edit?usp=sharing What do we know about appearance?]
 +
 
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
 
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBdndOS0ZJanBxdmM/edit?usp=sharing Примерные ответы учеников на вопросы проекта]<br>
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBWC1ad0xTRmZoWWM/edit?usp=sharing Журнал]
 +
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBZ3laVllvLV9TSWc/edit?usp=sharing Критерии оценки]
 +
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bz6VOgA1ZHcBQzRyVzVscG8wbEk/edit?usp=sharing Материалы поддержки]
 +
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 +
http://study-english.info/vocabulary-appearance.php<br>
 +
http://enjoyeng.ru/razgovornik-anglijskogo-yazyka-onlajn/anglijskaya-tema-vneshnost<br>
 +
http://google.com/<br>
 +
http://de.wikipedia.org/
 +
 
=='''Другие документы'''==
 
=='''Другие документы'''==

Текущая версия от 09:17, 24 декабря 2013

Описание проекта[править]

Автор(ы) проекта[править]

Имя: Черноусов Сергей, Слептерева Анна
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ

Тема проекта
[править]

What do we know about appearance?

Предмет, класс[править]

7 класс, английский язык

Краткая аннотация проекта[править]

Проект «What do we know about people’s appearance?» направлен на формирование коммуникативных умений и навыков на английском языке по теме “Appearance”.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что такое внешность?

Проблемные вопросы[править]

1. Насколько внешность важна для понимания человека?
2. О каких чертах характера можно сказать по внешности?
3. Как правильно "читать" внешность человека?

Учебные вопросы[править]

1. Какой может быть улыбка?
2. Какого цвета у вас глаза?
3. Можете ли вы описать внешность своих одноклассников?

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

What do we know about appearance?

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Примерные ответы учеников на вопросы проекта
Журнал

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Критерии оценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Материалы поддержки

Проекты с аналогичной тематикой[править]

Полезные ресурсы[править]

http://study-english.info/vocabulary-appearance.php
http://enjoyeng.ru/razgovornik-anglijskogo-yazyka-onlajn/anglijskaya-tema-vneshnost
http://google.com/
http://de.wikipedia.org/

Другие документы[править]