Plus rapide.Plus haut.Plus vite: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 6 промежуточных версий этого же участника)
Строка 17: Строка 17:
 
==='''Вопросы, направляющие проект'''===
 
==='''Вопросы, направляющие проект'''===
 
===='''Основополагающий вопрос'''====
 
===='''Основополагающий вопрос'''====
Где лучше путешествовать? По России или за границей?
+
Что такое спорт?
  
 
===='''Проблемные вопросы'''====
 
===='''Проблемные вопросы'''====
Что положительного в путешествиях за границей?
+
Что мешает человеку заниматься спортом  и чем полезен спорт? <br>
Что составляет отрицательные стороны путешествия в родной стране?
+
Что для вас значит быть спортивным? <br>
Почему некоторые страны привлекают туристов больше чем другие?
+
Сколько нужно заниматься в день, чтобы быть здоровым? <br>
 +
Как влияют занятия спортом на наше здоровье? <br>
  
 
===='''Учебные вопросы'''====
 
===='''Учебные вопросы'''====
Какие достопримечательности России наиболее популярны?
+
Что такое тренировка? <br>
Какие достопримечательности Англии вы хотите посетить?
+
Какие самые популярные виды спорта вы знаете? <br>
Что необходимо брать с собой в путешествие?
+
Каким должен быть спортсмен? <br>
 +
Самые знаменитые спортсмены? <br>
 +
Что такое здоровье? <br>
  
 
=='''Визитная карточка проекта'''==
 
=='''Визитная карточка проекта'''==
Строка 40: Строка 43:
  
 
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
 
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aYzJwc2RjQk5SaU0/edit?usp=sharing эссе]
+
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aYzJwc2RjQk5SaU0/edit?usp=sharing эссе]<br>
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aWmJGQXJwWWJhMnM/edit?usp=sharing презентация ученика]
  
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aWTFrWmd1LVEwVEU/edit?usp=sharing критерии оценивания]
 +
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aN1lTRFBxcDNIdmc/edit?usp=sharing рекомендации по написанию эссе]<br>
 
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aN1lTRFBxcDNIdmc/edit?usp=sharing рекомендации по написанию эссе]<br>
[https://drive.google.com/file/d/0BxSx9e7kqq7aMUsxWjh5Nk81WDQ/edit?usp=sharing презентация ученика]
 
  
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 
=='''Другие документы'''==
 
=='''Другие документы'''==

Текущая версия от 08:08, 20 декабря 2013

Описание проекта[править]

Автор(ы) проекта[править]

Имя: Гончарук Валерия и Решетникова Евгения
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ

Тема проекта
[править]

Plus rapide.Plus haut.Plus vite

Предмет, класс[править]

Французский язык, 8-ой класс

Краткая аннотация проекта[править]

Проект по французскому языку, в ходе которого, учащиеся узнают, чем полезен спорт, познакомятся с лексикой по теме «Спорт», узнают как поддерживать хорошую физическую форму, приобретут опыт в составлении монологической речи.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что такое спорт?

Проблемные вопросы[править]

Что мешает человеку заниматься спортом и чем полезен спорт?
Что для вас значит быть спортивным?
Сколько нужно заниматься в день, чтобы быть здоровым?
Как влияют занятия спортом на наше здоровье?

Учебные вопросы[править]

Что такое тренировка?
Какие самые популярные виды спорта вы знаете?
Каким должен быть спортсмен?
Самые знаменитые спортсмены?
Что такое здоровье?

Визитная карточка проекта[править]

визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

публикация учителя
публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

эссе
презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

рекомендации по написанию эссе

Проекты с аналогичной тематикой[править]

Полезные ресурсы[править]

Другие документы[править]