Plus rapide.Plus haut.Plus vite: различия между версиями
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==='''Вопросы, направляющие проект'''=== | ==='''Вопросы, направляющие проект'''=== | ||
===='''Основополагающий вопрос'''==== | ===='''Основополагающий вопрос'''==== | ||
| − | + | Что такое спорт? | |
===='''Проблемные вопросы'''==== | ===='''Проблемные вопросы'''==== | ||
| − | Что | + | Что мешает человеку заниматься спортом и чем полезен спорт? |
| − | Что | + | Что для вас значит быть спортивным? |
| − | + | Сколько нужно заниматься в день, чтобы быть здоровым? | |
| + | Как влияют занятия спортом на наше здоровье? | ||
===='''Учебные вопросы'''==== | ===='''Учебные вопросы'''==== | ||
| − | + | ||
| − | Какие | + | Что такое тренировка? |
| − | Что | + | Какие самые популярные виды спорта вы знаете? |
| + | Каким должен быть спортсмен? | ||
| + | Самые знаменитые спортсмены? | ||
| + | Что такое здоровье? | ||
=='''Визитная карточка проекта'''== | =='''Визитная карточка проекта'''== | ||
Версия от 07:40, 20 декабря 2013
Описание проекта
Автор(ы) проекта
Имя:
Гончарук Валерия и Решетникова Евгения
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
Plus rapide.Plus haut.Plus vite
Предмет, класс
Французский язык, 8-ой класс
Краткая аннотация проекта
Проект по французскому языку, в ходе которого, учащиеся узнают, чем полезен спорт, познакомятся с лексикой по теме «Спорт», узнают как поддерживать хорошую физическую форму, приобретут опыт в составлении монологической речи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое спорт?
Проблемные вопросы
Что мешает человеку заниматься спортом и чем полезен спорт? Что для вас значит быть спортивным? Сколько нужно заниматься в день, чтобы быть здоровым?
Как влияют занятия спортом на наше здоровье?
Учебные вопросы
Что такое тренировка? Какие самые популярные виды спорта вы знаете? Каким должен быть спортсмен? Самые знаменитые спортсмены? Что такое здоровье?
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
публикация учителя
публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
рекомендации по написанию эссе
презентация ученика
