Обсуждение участника:Киселев Дмитрий: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поискуСтрока 18: | Строка 18: | ||
==Краткая аннотация проекта== | ==Краткая аннотация проекта== | ||
Тема школьной жизни как никакая другая актуальна для учащихся в школе. Именно в школе учащиеся проводят большую часть своей жизни, большинство интересных случаев происходит в это время, а также закладываются основы для будущей жизни. При работе над данным проектом учащиеся выяснят различия и особенности школьной жизни в России и Англии, а также изучат основные ее компоненты, познакомятся ближе с системой образования. | Тема школьной жизни как никакая другая актуальна для учащихся в школе. Именно в школе учащиеся проводят большую часть своей жизни, большинство интересных случаев происходит в это время, а также закладываются основы для будущей жизни. При работе над данным проектом учащиеся выяснят различия и особенности школьной жизни в России и Англии, а также изучат основные ее компоненты, познакомятся ближе с системой образования. | ||
+ | Итак, учащиеся ответят на следующие вопросы: | ||
+ | * Какие элементы можно отнести к школьной жизни как непосредственные составляющие? | ||
+ | * Какая система образования в России и в Англии? Как это отображается на составляющих школьной жизни? | ||
+ | * |
Версия от 12:25, 18 декабря 2013
Автор проекта
Тема проекта
Школьная жизнь
Название проекта
School Life
Предмет, класс
Английский язык, 10 класс
Продолжительность проекта
2-3 недели в зависимости от количества уроков английского языка в учебном плане
Краткая аннотация проекта
Тема школьной жизни как никакая другая актуальна для учащихся в школе. Именно в школе учащиеся проводят большую часть своей жизни, большинство интересных случаев происходит в это время, а также закладываются основы для будущей жизни. При работе над данным проектом учащиеся выяснят различия и особенности школьной жизни в России и Англии, а также изучат основные ее компоненты, познакомятся ближе с системой образования. Итак, учащиеся ответят на следующие вопросы:
* Какие элементы можно отнести к школьной жизни как непосредственные составляющие? * Какая система образования в России и в Англии? Как это отображается на составляющих школьной жизни? *