Портфолио проекта Высшее образование 4: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 11: | Строка 11: | ||
Физика - это не просто предмет с трудными формулами и законами, а очень важная и нужная наука, которая повсюду. Она объясняет многие явления вокруг нас. Именно поэтому физика всегда с нами! Данный проект - это совместная учебно-познавательная и творческая деятельность обучающихся класса. В процессе совместной работы развивается творческая активность детей, при этом воспитывается бережное отношение друг к другу. | Физика - это не просто предмет с трудными формулами и законами, а очень важная и нужная наука, которая повсюду. Она объясняет многие явления вокруг нас. Именно поэтому физика всегда с нами! Данный проект - это совместная учебно-познавательная и творческая деятельность обучающихся класса. В процессе совместной работы развивается творческая активность детей, при этом воспитывается бережное отношение друг к другу. | ||
| − | Работая в проекте | + | Работая в проекте «Где начинается физика?», обучающиеся не только повышают свой интеллект, осваивают способы получения информации, учатся решать задачи и делать выводы, планировать свою деятельность и деятельность своих команд, учатся брать ответственность на себя, эффективно сотрудничать внутри и вне проекта. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия от 09:58, 16 апреля 2013
Автор проекта
Предмет,класс
Физика, 8 класс
Аннотация проекта
Физика - это не просто предмет с трудными формулами и законами, а очень важная и нужная наука, которая повсюду. Она объясняет многие явления вокруг нас. Именно поэтому физика всегда с нами! Данный проект - это совместная учебно-познавательная и творческая деятельность обучающихся класса. В процессе совместной работы развивается творческая активность детей, при этом воспитывается бережное отношение друг к другу.
Работая в проекте «Где начинается физика?», обучающиеся не только повышают свой интеллект, осваивают способы получения информации, учатся решать задачи и делать выводы, планировать свою деятельность и деятельность своих команд, учатся брать ответственность на себя, эффективно сотрудничать внутри и вне проекта.
