Информационные технологии в профессиональной деятельности "Экологическое образование": различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску| Строка 24: | Строка 24: | ||
*[[Участник:Евгений Григорьев|Григорьев Евгений Викторович]]-[[Портфолио проекта Эколог 2]] | *[[Участник:Евгений Григорьев|Григорьев Евгений Викторович]]-[[Портфолио проекта Эколог 2]] | ||
*[[Участник:Яна Крекова|Крекова Яна Алексеевна]]-[[Портфолио проекта Эколог 3]] | *[[Участник:Яна Крекова|Крекова Яна Алексеевна]]-[[Портфолио проекта Эколог 3]] | ||
| − | + | ||
==Дополнительные материалы == | ==Дополнительные материалы == | ||
*[http://narod.ru/disk/1005207000/Визитка_шаблон.doc.html Визитка проекта] | *[http://narod.ru/disk/1005207000/Визитка_шаблон.doc.html Визитка проекта] | ||
Версия от 10:44, 10 апреля 2013
Организационные моменты
Даты проведения: 15 апреля 2012 - 27 мая 2012
Аудитория: 401
Преподаватель: Свердлова Алина Владимировна
Цель
- Освоение содержания и методики проведения основного очного курса Программы Intel "Обучение для будущего"
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.
На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта
Уважаемые Коллеги, друзья! Пожалуйста обязательно оставляйте свои ФРАЗЫ ДНЯ. Спасибо!
- Григорьев Евгений Викторович-Портфолио проекта Эколог 2
- Крекова Яна Алексеевна-Портфолио проекта Эколог 3
Дополнительные материалы
- Визитка проекта
- Государственные образовательные стандарты
- Сетевой этикет
- Разработка эффективных проектов
- Оценивание проектов
- Шаблон:Вики-статья учащихся1
Ресурсы
Примеры портфолио проектов:
- Иванова Олеся Юрьевна-Портфолио проекта Экология1
- Екатерина Вардугина, Марал Ракпаева Портфолио проекта: Природа – наш дом!
- Чулембаев Алтынбек Алибекович Портфолио проекта: Экология 2
- Голубев Глеб,Шлыкова Алена Портфолио проекта: Систематика и экология земноводных и пресмыкающихся
