Портфолио проекта Времена года: различия между версиями

Текущая версия от 03:45, 21 января 2013

Автор проекта

Алимбаева Жибек

Предмет, класс

Окружающий мир. Природоведение. 5 класс.

Аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 5 класса общеобразовательной школы. Основная цель проекта - формирование естественнонаучной картины мира. Учащиеся развивают исследовательские умения при работе с дополнительной информацией (печатной и медиа), актуализируют ранее изученное, устанавливают причинно-следственные связи, решают проблему, сотрудничают между собой по вопросам проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как погода влияет на человека?

Проблемные вопросы

1.Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?
2.Чем занимаются люди в разное время года?
3.Чем отличаются времена года?

Учебные вопросы

1. Из каких сезонов состоят временам года?
2. От чего зависит смена времен года?
3. Как месяца распределяются по сезонам?

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Работы учащихся

Презентация учеников Исследовательская работа ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Алгоритм действий учащихся

Памятка ученика

Критерии оценивания

Полезные ресурсы

1.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/pamyatka-dlya-uchashchikhsya-sobirayushchikh-material-v-internete - Cоциальная сеть работников образования

2.http://www.google.ru/search?q=%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=fl_UUOiZK_T54QSy7IDoCA&sqi=2&ved=0CC8QsAQ&biw=1366&bih=624- Времена года в картинках

3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0- Википедия - времена года

4.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/1037/%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%90

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-== Автор проекта ==Васюхичева Екатерина
+== Автор проекта ==
-== Название проекта == Огонь в истории
+Алимбаева Жибек <br>
-== Предмет, класс ==Курс по выбору:(для студентов исторического факультета)
+== Предмет, класс==
-== Краткая аннотация проекта ==Данный УМП предназначен для изучения темы «Опыт интерпретации функционального назначения костров на примере городищ среднего течения р. Тара в эпоху раннего средневековья.» с использованием метода проектов и информационных компьютерных технологий. Метод проектов способствует развитию творческого мышления учащихся, навыков самостоятельной исследовательской деятельности. Информационные технологии предоставляют доступ учащимся к альтернативным источникам информации, способствуют развитию критического мышления, умений структурировать и представлять учебную информацию.
+Окружающий мир. Природоведение. 5 класс.
-Материалы могут быть использованы для проведения факультативного курса по археологии.
+== Аннотация проекта==
+Проект рассчитан на учащихся 5 класса общеобразовательной школы. Основная цель проекта - формирование естественнонаучной картины мира. Учащиеся развивают исследовательские умения при работе с дополнительной информацией (печатной и медиа), актуализируют ранее изученное, устанавливают причинно-следственные связи, решают проблему, сотрудничают между собой по вопросам проекта.
-== Вопросы, направляющие проект == Как интерпретировать остатки косторов?
+== Вопросы, направляющие проект ==
+==='''Основополагающий вопрос'''<br>===
-===''Учебные вопросы''===
+Как погода влияет на человека? <br>
-Как определить соотношение типов городищ и типов костров?
-Как определить время горения костра?
-Какие аналогии использовать?
-Что представляет собой костер как математическая модель?
-== Этапы проекта ==
+==='''Проблемные вопросы'''<br>===
-Подготовительный этап:
+.Какие сезонные изменения происходят в жизни растений и животных?<br>
-Обсуждение проблем, связанных с использованием Интернет.
+.Чем занимаются люди в разное время года?<br>
-Сформировать подборку сайтов по теме, список литературы.
+.Чем отличаются времена года?<br>
-Подготовка примеров творческих разработок учащихся
-Этап обучения:
-Определение района исследования
-Сбор информации о археологических памятниках
-Сбор информации о типах грунта
-Проведение эксперимента
-Контрольные измерения
-Итоговая интерактивная беседа
-Заключительный этап:
+==='''Учебные вопросы'''<br>===
-       Подведение итогов самостоятельной работы, обобщение и анализ результатов
+. Из каких сезонов состоят временам года?<br>
+. От чего зависит смена времен года?<br>
+. Как месяца распределяются по сезонам?<br>
+== Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GESFFZZU52MGpSY0k/edit Визитная карточка проекта]
-== Визитная карточка проекта ==визитная карточка
+== Публикация учителя ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEN2c2bFJoTVhyNVE/edit Буклет для родителей]
-== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == презентация
+== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEQmNoWVBKS3NJa1E/edit Презентация учителя]
+== Работы учащихся ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEY2RWZ1RjUmFqTTg/edit Презентация учеников]
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GES2tHd1kwSEtuRE0/edit Исследовательская работа ученика]
-== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GET2szQVZMZHF2OWs/edit Алгоритм действий учащихся]
+[https://docs.google.com/file/d/0B5FxVRotB_GEZnY4eU5Id25aUFU/edit Памятка ученика]
-== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[https://docs.google.com/file/d/0B_CaPXqh4thmVkxMeEh2aElpdFU/edit Критерии оценивания]
-==Полезные ресурсы==
+== Полезные ресурсы ==
+.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/informatika/pamyatka-dlya-uchashchikhsya-sobirayushchikh-material-v-internete - Cоциальная сеть работников образования
-== Другие документы ==
+.http://www.google.ru/search?q=%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&hl=ru&newwindow=1&tbo=u&tbm=isch&source=univ&sa=X&ei=fl_UUOiZK_T54QSy7IDoCA&sqi=2&ved=0CC8QsAQ&biw=1366&bih=624- Времена года в картинках
+.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0- Википедия - времена года
-[[Категория:V10.0]]
+.http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/1037/%D0%92%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%90
-[[Категория:Проекты]]
-[[Категория:Шаблон]]