Foreign languages in the contemporary world: различия между версиями
| Строка 35: | Строка 35: | ||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/open?id=0Byj19FzA8e4oUHZkbVlqUEVFNHc Презентация одной из групп учеников] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Полезные ресурсы!!!!!!!!!!!!!!! == | == Полезные ресурсы!!!!!!!!!!!!!!! == | ||
| − | [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты] | + | [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br> |
| − | [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов] | + | [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br> |
[http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Оценивание проектов] | [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Оценивание проектов] | ||
Версия от 15:27, 23 декабря 2012
Авторы проекта
Филиппова Марина Евгеньевна
Дьяконова Юлия Вадимовна
Аннотация проекта
Проект реализуется на уроках иностранного языка в рамках тем «Знакомство со страной изучаемого языка». В ходе обсуждения роли ИЯ в жизни человека, учащиеся осознают, что специалисты со знаниями ИЯ более конкурентоспособные, им легче адаптироваться и найти работу за рубежом и т.д.
Проект имеет большое воспитательное значение, так как заставляет ребят с уважением относиться к представителям языковой культуры разных стран. В результате самостоятельных исследований по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения ученики ответят на вопросы, обозначенные в проекте. Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся, нацеливает их на самостоятельную исследовательскую деятельность, развивает у учащихся интерес и мотивацию к изучению нескольких иностранных языков.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль иностранного языка в современном мире?
Проблемные вопросы
1.Зачем вы изучаете иностранные языки?
2.Пригодится ли вам иностранный язык в жизни? В каких случаях?
3.Какие профессии, связанные с иностранным языком, вы знаете?
4.Хотелось бы вам изучать еще один или несколько языков?
5.Какой язык хотелось бы вам изучать? Почему?
Учебные вопросы
1.Какие иностранные языки существуют?
2.Какой самый распространенный язык в мире?
3.В каких сферах жизнедеятельности человека знание иностранных языков необходимо?
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей о преимуществах проектного обучения
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[ссылка Презентация учителя]
Работы учащихся
Презентация одной из групп учеников
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[ссылка Алгоритм действий учащихся]
Рекомендации по работе над проектом (памятка)
Критерии оценки работы учащихся
Использованные материалы
Полезные ресурсы!!!!!!!!!!!!!!!
Государственные образовательные стандарты
Разработка эффективных проектов
Оценивание проектов
