Портфолио проекта "Семья в современном обществе": различия между версиями
Wiki (обсуждение | вклад) |
Анна (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwTkhOa1FLNjNuOGc/edit Буклет для родителей] | |
| − | [https://docs.google.com/file/d/ | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | |||
[https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwUDVpYU5YVnB5ekk/edit Презентация учителя] | [https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwUDVpYU5YVnB5ekk/edit Презентация учителя] | ||
| Строка 45: | Строка 43: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[ https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwVE1TUm1iZ3gzN2c/edit Уверенность при публичном выступлении] | [ https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwVE1TUm1iZ3gzN2c/edit Уверенность при публичном выступлении] | ||
| − | |||
[https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwaDZRVkRhaUZDUGs/edit контрольные вопросы] | [https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwaDZRVkRhaUZDUGs/edit контрольные вопросы] | ||
| − | |||
| − | |||
[https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwRGg4bDNySy1KNmc/edit Информация для проекта] | [https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwRGg4bDNySy1KNmc/edit Информация для проекта] | ||
| − | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwc3ZXQ184RGtBV2M/edit Оценивание] |
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Текущая версия от 04:57, 14 декабря 2012
Автор проекта[править]
Бродская Анна Викторовна, Воскресенская Екатерина Васильевна
Предмет, класс[править]
"Обществознание",9 класс.
Аннотация проекта[править]
Учебный проект "Семья в современном обществе" направлен на углубление знаний по данной теме, подразумевает знакомство с методами исследования,включает разнообразные виды творческой деятельности, формирование представлений о современной семье.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос
[править]
Что такое семья?
Проблемные вопросы
[править]
1. Почему семья важна для развития общества?
2. Может ли существовать общество и человек без семьи?
3. Какие существуют модели семьи в современном обществе?
Учебные вопросы
[править]
1. Почему семья это маленькая ячейка общества?
2. Какие существуют этапы жизнедеятельности семьи?
3. Какие функции семьи существуют?
Визитная карточка проекта[править]
Публикация учителя[править]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Работы учащихся[править]
[ https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwRGNUUGY5NnlxMGM/edit эссе]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]
[ https://docs.google.com/file/d/0BzBemp2x9LAwVE1TUm1iZ3gzN2c/edit Уверенность при публичном выступлении] контрольные вопросы Информация для проекта Оценивание
Полезные ресурсы[править]
Психологическая консультация http://psychologiclub.com/semya-i-eyo-osnovnye-funkcii/
Социология: обучающие материалы http://socialworkstud.ru/podrobnyj-konspekt-lekczij-po-socziologii/189-semya-kak-socialnyj-institut.html/
Лекции по психологии семьи http://www.vashpsixolog.ru/lectures-on-the-psychology/146-psixologiya-semejnyx-otnoshenij/1681-kostyuchenko-mv-lekczii-po-psixologii-semi-i-semejnomu-konsultirovaniyu?start=1
