Великая Отечественная война 1941-1945гг: различия между версиями
AndrE(91) (обсуждение | вклад) (Удалено содержимое страницы) |
AndrE(91) (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 26 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | == Автор проекта == | ||
+ | Мирзаева Татьяна Сергеевна, Коляда Эльвира Викторовна, Буракова Марина Вячеславовна | ||
+ | == Название проекта == | ||
+ | Великая Отечественная война 1941-1945гг | ||
+ | |||
+ | == Предмет, класс == | ||
+ | История России 9 и 11 классы | ||
+ | |||
+ | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Данный проект направлен прежде всего на воспитание и развитие гражданского патриотизма у учащихся, побуждение поиска материала про великую отечественную войну, проявление уважения и благодарность к тем людям, что ценой своей жизни защищали Родину! | ||
+ | |||
+ | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | |||
+ | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Почему в нашем мире возникают войны? | ||
+ | |||
+ | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | 1. Почему Германия напала на Советский Союз? | ||
+ | 2. Какие военные операции приняло советское командование для освобождения отечественных территорий? | ||
+ | 3. В чем заключалась цена победы советского народа в Великой Отечественной войне? | ||
+ | 4. Почему война советского народа против фашистской Германии получила название «Великой Отечественной»? | ||
+ | |||
+ | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1. Воспитание гражданственности, патриотизма. | ||
+ | 2. Развитие способностей к анализу и объективному восприятию исторических событий. | ||
+ | |||
+ | == Этапы проекта == | ||
+ | I Подготовка | ||
+ | |||
+ | 1.1. Организационные моменты | ||
+ | 1.2. Новая тема | ||
+ | |||
+ | II Обсуждение в классе | ||
+ | |||
+ | III Работа с учениками | ||
+ | |||
+ | 3.1. Работа в группе | ||
+ | |||
+ | 3.2. Индивидуальная работа | ||
+ | |||
+ | 3.3. Решение тестов | ||
+ | |||
+ | 3.4. Мини викторина | ||
+ | |||
+ | 3.5. Контроль и оценка полученных знаний | ||
+ | |||
+ | IV Подведение итогов. | ||
+ | |||
+ | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1BSqQzOpZ_eNJ4DKEOJDYSUOG6c23k7-EZQ4TFrKw8gQ/edit Визитка] | ||
+ | |||
+ | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1adJaJTxvgtqxKFDwPyQpHQCG6VZdt-GhaYPEh7LofwU/edit Презентация] | ||
+ | |||
+ | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1C-l0goQmRbJhmStaB_e57zBNQYnN2QyjvabE6BztIjw/edit Презентация учащегося] | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1cc5d6SsbR6U7jNuldccZNcZoYUOMAIcNDAn5ZYlBXAo/edit Статья] | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1kVfm5ujVj1BezSUiA6a-V8Fw2LN06kq2gZOWPokI1lM/edit буклет 2] | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1syK0f0bW9ALMDfggFLNF-IG_hVN79fp7E2X18EgvH9c/edit буклет 1] | ||
+ | |||
+ | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/17khGckbLHIRG9vFjdzQyMg82P4H55s-AFJw5kfnG3Fk/edit Итоговый тест] | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/15Vv0XleyrTM4kGbQORkINaGMXzX6FfhUL2Rc55ukEhw/edit Критерии оценивая] | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1mSVB1utPJnpYPvTo2sG3mrccAXGsBO7RzKfcytMvi2A/edit Дидактический материал] | ||
+ | |||
+ | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:V10.0]] | ||
+ | [[Категория:Проекты]] | ||
+ | [[Категория:Шаблон]] |
Текущая версия от 09:03, 12 апреля 2012
Автор проекта[править]
Мирзаева Татьяна Сергеевна, Коляда Эльвира Викторовна, Буракова Марина Вячеславовна
Название проекта[править]
Великая Отечественная война 1941-1945гг
Предмет, класс[править]
История России 9 и 11 классы
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект направлен прежде всего на воспитание и развитие гражданского патриотизма у учащихся, побуждение поиска материала про великую отечественную войну, проявление уважения и благодарность к тем людям, что ценой своей жизни защищали Родину!
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Почему в нашем мире возникают войны?
Проблемные вопросы[править]
1. Почему Германия напала на Советский Союз? 2. Какие военные операции приняло советское командование для освобождения отечественных территорий? 3. В чем заключалась цена победы советского народа в Великой Отечественной войне? 4. Почему война советского народа против фашистской Германии получила название «Великой Отечественной»?
Учебные вопросы[править]
1. Воспитание гражданственности, патриотизма. 2. Развитие способностей к анализу и объективному восприятию исторических событий.
Этапы проекта[править]
I Подготовка
1.1. Организационные моменты 1.2. Новая тема
II Обсуждение в классе
III Работа с учениками
3.1. Работа в группе
3.2. Индивидуальная работа
3.3. Решение тестов
3.4. Мини викторина
3.5. Контроль и оценка полученных знаний
IV Подведение итогов.
Публикация учителя[править]
Визитная карточка проекта[править]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Презентация учащегося Статья буклет 2 буклет 1
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]
Итоговый тест Критерии оценивая Дидактический материал