Природа – наш дом!: различия между версиями
| Строка 22: | Строка 22: | ||
Истощение и вымирание видов, проблема воды, тепловое загрязнение, радиоактивное загрязнение, парниковый эффект, автомобильная опасность, загрязнение почвы, леса, ископаемое топливо, эрозия, загрязнение воздуха. | Истощение и вымирание видов, проблема воды, тепловое загрязнение, радиоактивное загрязнение, парниковый эффект, автомобильная опасность, загрязнение почвы, леса, ископаемое топливо, эрозия, загрязнение воздуха. | ||
| − | == Этапы проекта == | + | == Этапы проекта == |
| + | В обучающий курс входит 10 занятий по одному академическому часу. | ||
| + | ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УРОКОВ: | ||
| + | Урок 1. Как человек познаёт мир? | ||
| + | Урок 2. Методы изучения природы | ||
| + | Урок 3. «Кто» или «что»? | ||
| + | Урок 4. Земля и Солнце | ||
| + | Урок 5. Условия жизни на Земле | ||
| + | Урок 6. Явления в живой и неживой природе | ||
| + | Урок 7. Растения - живые существа | ||
| + | Урок 8. Животные - живые организмы | ||
| + | Урок 9. Человек - часть природы | ||
| + | Урок 10. Почему природа наш дом? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия от 09:50, 5 апреля 2012
Автор проекта
Екатерина Вардугина Марал Ракпаева
Название проекта
Природа - наш дом!
Предмет,класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопросов с сохранением природы. Данный проект побудит к поиску дополнительной информации, расширит кругозор учащихся 2 класса.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему природу надо защищать?
Проблемные вопросы
К чему приводит загрязнение природы?
Учебные вопросы
Истощение и вымирание видов, проблема воды, тепловое загрязнение, радиоактивное загрязнение, парниковый эффект, автомобильная опасность, загрязнение почвы, леса, ископаемое топливо, эрозия, загрязнение воздуха.
Этапы проекта
В обучающий курс входит 10 занятий по одному академическому часу. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УРОКОВ: Урок 1. Как человек познаёт мир? Урок 2. Методы изучения природы Урок 3. «Кто» или «что»? Урок 4. Земля и Солнце Урок 5. Условия жизни на Земле Урок 6. Явления в живой и неживой природе Урок 7. Растения - живые существа Урок 8. Животные - живые организмы Урок 9. Человек - часть природы Урок 10. Почему природа наш дом?
