Портфолио проекта: Страна чудес.: различия между версиями
| Строка 45: | Строка 45: | ||
== Этапы проекта == | == Этапы проекта == | ||
| − | + | До работы над проектом: | |
• Изучение интереса к выполнению проекта | • Изучение интереса к выполнению проекта | ||
| − | • Анализ владения компьютером.1. Проблема; | + | • Анализ владения компьютером. |
| + | |||
| + | 1. Проблема; | ||
2. Проектирование (планирование); | 2. Проектирование (планирование); | ||
Версия от 07:25, 31 марта 2012
Автор проекта
Название проекта
"Страна чудес!"
Предмет, класс
История, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учеников 10-х классов средней общеобразовательной школы и реализуется в качестве факультатива. Он направлен на развитие познавательного интереса к исторической науке, на получение интересной дополнительной информации по теме «История Древней Индии». Цель – изучить тему «Культура Древней Индии». В ходе выполнения проекта ученики решают следующие задачи: - рассмотреть особенности культуры Древнейшей Индии различных эпох; - изучить религиозные течения Древней Индии (буддизм, индуизм и так далее); - обозначить наиболее значимые достижения Древней Индии в целом. В ходе реализации проекта осуществляются межпредметные связи с такими науками как география, культурология, теология.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем интересна Индия?
Проблемные вопросы
1. Страна чудес - так ли это?
3. Сколько религиозных течений в Индии?
2. Какова Индия на вкус?
Учебные вопросы
1. Какова география Древне Индийской цивилизации.
2. Какие религиозные течения появились в Древней Индии?
3. Каковы особенности культуры Древнейшей Индии различных эпох?
Этапы проекта
До работы над проектом:
• Изучение интереса к выполнению проекта
• Анализ владения компьютером.
1. Проблема;
2. Проектирование (планирование);
3. Поиск информации;
4. Продукт;
5. Презентация работ учащихся.
