Портфолио проекта "Как стать успешным": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Содержимое страницы заменено на «  »)
Строка 1: Строка 1:
  
 +
 
 +
Содержание [убрать]
 +
1 Авторы проекта
 +
2 Учебная тема проекта
 +
3 Краткая аннотация проекта
 +
3.1 Основополагающий вопрос
 +
3.2 Дидактические цели
 +
4 План проведения проекта
 +
5 Визитная карточка проекта
 +
6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
 +
[править] Авторы проекта
 +
 +
Куцепалова Елена Бирюков Игорь Александрович
 +
[править] Учебная тема проекта
 +
 +
Как стать успешным
 +
[править] Краткая аннотация проекта
  
 
+
Благополучие, процветание и развитие общества зависит от образованности каждого члена этого общества, от нравственного совершенства и творческого потенциала личности. Участвуя в проекте "Как стать успешным человеком ?", участники реализовывают свои творческие возможности. Навыки и умения, полученные во время работы, развивают деловые качества учащихся, которые в дальнейшем помогут стать им успешными в жизни и уверенными в себе людьми, быть духовно полноценными творческими личностям
 +
[править]Основополагающий вопрос
 +
Как стать успешным
 +
[править]Дидактические цели
 +
1.      Развитие коммуникативной компетенции. Овладение различными видами речевой деятельности. 2.      Получение необходимых знаний и умений для полноценной социализации 3.      Формирование практических умений в области стратегии и тактики реализации целей
 +
[править]План проведения проекта
 +
 
 +
Проведение презентации, тестов.
 +
1.)
 +
Этап работы над проектом - подготовка (1 неделя)
 +
Содержание работы - формирование группы,определение целей
 +
Деятельность участников - обсуждение проекта с учителем
 +
Деятельность экспериментаторов - мотивирует учащихся, контролирует деятельность участников
 +
2.)
 +
Этап работы над проектом - Планирование (1 неделя)
 +
Содержание работы - 1)определение источников информации 2)способы сбора информации 3)распределение обязанностей между участниками команды.
 +
Деятельность участников - формируют задачи,вырабатывают план работы
 +
Деятельность экспериментаторов - предлагает идеи,контролирует деятельность участников
 +
3.)
 +
Этап работы над проектом - исследование (2 недели)
 +
Содержание работы - обработка информации. выбор лучших вариантов
 +
Деятельность участников - выполняют исследования
 +
Деятельность экспериментаторов - руководит деятельностью участников
 +
4.)
 +
Этап работы над проектом - формулирование результатов (3 недели)
 +
Содержание работы - анализ информации, определение выводов
 +
Деятельность участников - работают над проектом
 +
Деятельность экспериментатора - осуществляет консультацию участников
 +
5.)
 +
Этап работы над проектом - защита проекта (4 недели)
 +
Содержание работы - подготовка презентации.
 +
Деятельность участников - коллективный самоанализ проекта
 +
Деятельность экспериментатора - слушает, направляет процесс анализа работы
 +
6.)
 +
Этап работы над проектом - оценка результатов (4 недели)
 +
Содержание работы - анализ достигнутых результатов, выявление неудач
 +
Деятельность участников - коллективное обсуждение
 +
Деятельность Экспериментаторов - оценивает способности учащихся, качество выполненной работы
 +
[править] Визитная карточка проекта
 +
 
 +
[1]
 +
Авторы. Фамилия, имя отчество - Куцепалова Е.С. Бирюков И.А.
 +
Регион - Омская область, г. Омск
 +
Название темы учебного проекта - «Как стать успешным»
 +
 
 +
Целевая аудитория - люди разных возрастов
 +
Приблизительная продолжительность проекта - 4 недели
 +
 
 +
Дидактические цели, ожидаемые результаты обучения -
 +
1.      Развитие коммуникативной компетенции. Овладение различными видами речевой деятельности. 2.      Получение необходимых знаний и умений для полноценной социализации 3.      Формирование практических умений в области стратегии и тактики реализации целей
 +
Вопросы направляющие проект
 +
Основополагающий вопрос - Как стать успешным Проблемные вопросы учебной темы - что необходимо делать чтоб стать успешным Учебные вопросы - Что такое успех, Как его добиться
 +
 
 +
График оценивания - Ученики работают над проектом и выполняют задания.
 +
 
 +
1. Оценивание работы группы и самооценивание.
 +
До работы над проектом - Проведение мониторинга среди учащихся на; выявление знаний участника. Стартовая презентация учителя; Знакомство с критериями оценивания работ.
 +
После завершения работы над проектом - Итоговая анкета для обучающихся; Оценивание проекта; Самооценка ученика
 +
Описание методов оценивания - самооценка работы в группе, оценка работы группы, критерии оценивания проекта.
 +
Критерии:
 +
1.)Постановка цели, планирование путей ее достижения
 +
2.)Постановка и обоснование проблемы проекта
 +
3.)Глубина раскрытия темы проекта
 +
4.)Разнообразие источников информации, целесообразность их использования
 +
5.)Соответствие выбранных способов работы цели и содержания проекта
 +
6.)Анализ хода работы, выводы и перспективы
 +
7.)Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе
 +
8.)Соответствие требованиям оформлением письменной части.
 +
9.)Качество проведения презентации
 +
10.)Качество проектного продукта
 +
оценивание по вышеприведённым критериям производиться па бальной системе - от 0 баллов - 35 до баллов
 +
 
 +
 
 +
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
 +
 
 +
как добиться успеха.
 +
[2]

Версия от 04:22, 16 декабря 2011

  Содержание [убрать] 1 Авторы проекта 2 Учебная тема проекта 3 Краткая аннотация проекта 3.1 Основополагающий вопрос 3.2 Дидактические цели 4 План проведения проекта 5 Визитная карточка проекта 6 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [править] Авторы проекта

Куцепалова Елена Бирюков Игорь Александрович [править] Учебная тема проекта

Как стать успешным [править] Краткая аннотация проекта

Благополучие, процветание и развитие общества зависит от образованности каждого члена этого общества, от нравственного совершенства и творческого потенциала личности. Участвуя в проекте "Как стать успешным человеком ?", участники реализовывают свои творческие возможности. Навыки и умения, полученные во время работы, развивают деловые качества учащихся, которые в дальнейшем помогут стать им успешными в жизни и уверенными в себе людьми, быть духовно полноценными творческими личностям [править]Основополагающий вопрос Как стать успешным [править]Дидактические цели 1. Развитие коммуникативной компетенции. Овладение различными видами речевой деятельности. 2. Получение необходимых знаний и умений для полноценной социализации 3. Формирование практических умений в области стратегии и тактики реализации целей [править]План проведения проекта

Проведение презентации, тестов. 1.) Этап работы над проектом - подготовка (1 неделя) Содержание работы - формирование группы,определение целей Деятельность участников - обсуждение проекта с учителем Деятельность экспериментаторов - мотивирует учащихся, контролирует деятельность участников 2.) Этап работы над проектом - Планирование (1 неделя) Содержание работы - 1)определение источников информации 2)способы сбора информации 3)распределение обязанностей между участниками команды. Деятельность участников - формируют задачи,вырабатывают план работы Деятельность экспериментаторов - предлагает идеи,контролирует деятельность участников 3.) Этап работы над проектом - исследование (2 недели) Содержание работы - обработка информации. выбор лучших вариантов Деятельность участников - выполняют исследования Деятельность экспериментаторов - руководит деятельностью участников 4.) Этап работы над проектом - формулирование результатов (3 недели) Содержание работы - анализ информации, определение выводов Деятельность участников - работают над проектом Деятельность экспериментатора - осуществляет консультацию участников 5.) Этап работы над проектом - защита проекта (4 недели) Содержание работы - подготовка презентации. Деятельность участников - коллективный самоанализ проекта Деятельность экспериментатора - слушает, направляет процесс анализа работы 6.) Этап работы над проектом - оценка результатов (4 недели) Содержание работы - анализ достигнутых результатов, выявление неудач Деятельность участников - коллективное обсуждение Деятельность Экспериментаторов - оценивает способности учащихся, качество выполненной работы [править] Визитная карточка проекта

[1] Авторы. Фамилия, имя отчество - Куцепалова Е.С. Бирюков И.А. Регион - Омская область, г. Омск Название темы учебного проекта - «Как стать успешным»

Целевая аудитория - люди разных возрастов Приблизительная продолжительность проекта - 4 недели

Дидактические цели, ожидаемые результаты обучения - 1. Развитие коммуникативной компетенции. Овладение различными видами речевой деятельности. 2. Получение необходимых знаний и умений для полноценной социализации 3. Формирование практических умений в области стратегии и тактики реализации целей Вопросы направляющие проект Основополагающий вопрос - Как стать успешным Проблемные вопросы учебной темы - что необходимо делать чтоб стать успешным Учебные вопросы - Что такое успех, Как его добиться

График оценивания - Ученики работают над проектом и выполняют задания.

1. Оценивание работы группы и самооценивание. До работы над проектом - Проведение мониторинга среди учащихся на; выявление знаний участника. Стартовая презентация учителя; Знакомство с критериями оценивания работ. После завершения работы над проектом - Итоговая анкета для обучающихся; Оценивание проекта; Самооценка ученика Описание методов оценивания - самооценка работы в группе, оценка работы группы, критерии оценивания проекта. Критерии: 1.)Постановка цели, планирование путей ее достижения 2.)Постановка и обоснование проблемы проекта 3.)Глубина раскрытия темы проекта 4.)Разнообразие источников информации, целесообразность их использования 5.)Соответствие выбранных способов работы цели и содержания проекта 6.)Анализ хода работы, выводы и перспективы 7.)Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе 8.)Соответствие требованиям оформлением письменной части. 9.)Качество проведения презентации 10.)Качество проектного продукта оценивание по вышеприведённым критериям производиться па бальной системе - от 0 баллов - 35 до баллов


[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

как добиться успеха. [2]