Участник:Волужева Татьяна

Авторы проекта

Васильева Виктория, Волужева Татьяна, Смирнова Елена

Тема проекта

Культура, традиции и обычаи праздники

Название проекта

Праздники Великобритании

Предмет, класс

Английский язык, 8-9 класс

Продолжительность проекта

2-3 недели в зависимости от количества уроков английского языка в учебном плане

Краткая аннотация проекта

Как известно, национальные праздники могут рассказать о стане если не всё, то очень многое. Праздники — особые дни в истории народа, могут быть связаны с религией, победами в сражениях, вознесением памяти национальным героям. Изучая историю и национальный колорит Британии, стоит уделить особое внимание выходным дням, ведь некоторые праздники являются уникальными и не находят аналогов в истории других стран.

Итак, одной из важных проблем при изучении иностранного языка является освоение не только лексического метариала, но и изучение реалиий страны изучаемого языка. Культура Великобритании в корне отличается от культуры России и от этого еще интереснее изучать ее. Какие праздники в Великобритании? Как люди их празднуют? Что они дарят? Какая еда обычно на праздничном столе у англичан?

Дидактические цели

1. развитие коммуникативной компетенции

2. изучение культуры Великобритании

3. формирование практических навыков и умений

Формируемые навыки и умения в ходе работы над проектом и его презентации

1. умение работать в группе;

2. навыки работы с источниками информации;

3. навыки выделения главной информации;

4. умения монологической речи;

5. навыки выступления перед аудиторией;

6. умение аудирования;

7. умение критически оценивать себя, свою группу и других участников.

Критерии оценивания проекта

1. Полное раскрытие всех сторон темы:

Так, как темой является один из традиционных праздников Великобритании, то учащиеся должны в своем проекте раскрыть следующие пункты:

• "визитная карточка праздника" - название, день, когда он празднуется, в отдельных случаях - местность;

• история возникновения праздника, отметить по возможности, когда он был впервые отпразднован;

• особенности праздника, атрибутика - еда, костюмы, украшение дома, музыка

• могут представлены различные видеозаписи

2. Творческий подход к выполнению задания.

• учащиеся на презентации проекта могут выступать в костюмах, соответствующих атрибутике выбранного ими праздника

3. Грамотность речи.

4. Участие всех членов команды в ходе работы над проектом.

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Что такое праздник?

Проблемные вопросы:

• Какие бывают праздники?
• Зачем люди справляют праздники? что послужило причиной появления праздника?
• Как люди могут отмечать праздники?
• Как праздники отмечают в Великобритании?
• Как изменились праздники Великобритании с течением времени?

План проекта

1. подготовительный этап

2. основной этап

3. заключительный этап и подведение итогов

Подготовительный этап:

1.Оценивание знаний по теме, выявление интересов учащихся.

2. Определение целей и задач проекта.

3. Определение критериев оценивания результатов работы над проектом.

4. Презентация учителем проекта, объяснение учащимся целей и задач проекта, ожидаемого продукта по окончанию проекта, предъявление критериев оценивания проекта.

5. Формирование рабочих групп.

На этапе работы над проектом

1. Контроль за работой учащихся:

• помощь в определении темы своего проекта

• помощь в определении целей и задач проекта

• помощь в распределении ролей между членами рабочей группы

• помощь в определении источников информации

2. Консультации учителя в ходе работы над проекта.

3. Подготовка к презентации своего проекта.

После завершения работы над проектом

1. Презентация учащимися своих проектов (каждая рабочая группа рассказывает про определенный праздник)

2. Беседа по теме "Праздники Великобритании" между всеми учащимися и учителем за чаепитием.

3. Подведение итогов работы над проектами. Фиксация достижений учащихся и анализ допущенных ошибок.

Итоговое занятие при работе над проектом

Итоговое занятие, или же презентация, проводится в форме мероприятия. Дети представляют свои презентации и фильмы. После завершения представления презентаций проходит общее обсуждение проектов, дети рассказывают, что им понравилось или не понравилось, что было легко, а в чем возникали трудности. Заканчивается мероприятие небольшим обедом - чаепитием, причем на столе только те блюда, которые подаются на стол в Великобритании на тот или иной праздник. В качестве фоновой музыки может звучать традиционная музыка Великобритании или традиционные английские песни. Кроме того дети могут выступать в костюмах, дабы создать еще большую атмосферу, характерную для праздника, который они представляют.

Пример ученической работы

Примеры видеороликов, которые могут представить учащиеся:

• Песня "Jingle Bells" [1]
• Песня про Санта-Клауса [2]
• Pancake's day [3]
• The Story of Guy Fawkes [4]
• St. Patrick's Day Song [5]
• Halloween [6]

Дидактические материалы, возможные источники информации

1. Праздники в Великобритании [7]

2. British holidays, calender. [8]

3. Christmas [9]

4. Christmas [10]

5. Pancake's day [11]

6. Pancake's day [12]