Участник:Якшина Яна: различия между версиями
| Строка 14: | Строка 14: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Проект ''"Let's have a travel. The sights of London"'' проводится в рамках учебной темы ''"This is London"'' в 7 классе. | ||
| + | |||
| + | В ходе работы над проектом ученики будут не только погружены в мир путешествий, но и изучат тенденции и историю появления достопримечательностей на примере уникального города Великобритании - Лондона. | ||
| + | |||
| + | Учащиеся выполняют задания как индивидуально, так и в группах.Ученикам предлагается изучить литературу по данному вопросу, провести опросы учителей и других учащихся, а также предполагается создание коллажа. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия от 03:00, 25 ноября 2011
Учебный проект Let's have a travel. The sights of London
Координатор проекта
Толстых Олеся Михайловна
Автор проекта
Якшина Яна Анатольевна
Название проекта
Let's have a travel. The sights of London
Краткая аннотация проекта
Проект "Let's have a travel. The sights of London" проводится в рамках учебной темы "This is London" в 7 классе.
В ходе работы над проектом ученики будут не только погружены в мир путешествий, но и изучат тенденции и историю появления достопримечательностей на примере уникального города Великобритании - Лондона.
Учащиеся выполняют задания как индивидуально, так и в группах.Ученикам предлагается изучить литературу по данному вопросу, провести опросы учителей и других учащихся, а также предполагается создание коллажа.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
How do cities become unique?
Проблемные вопросы
What are the sights?
How do the sights appear?
How much time does a place need to become a sight?
If there were no sights in London, would it be so unique and popular?
Can a city be unique with few sights in it?
План проекта
1. Подготовительный этап 2. Основной этап 3. Заключительный этап
