Портфолио проекта Информатизация образования3: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Анкеты) |
|||
Строка 67: | Строка 67: | ||
== Анкеты == | == Анкеты == | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B0yG4CELPXd0TS1lcUJrX1didVU Входное Тестирование] | [https://docs.google.com/open?id=0B0yG4CELPXd0TS1lcUJrX1didVU Входное Тестирование] | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/open?id=0B0yG4CELPXd0dm9fZWVSUmFnMlk Уровень сотрудничества в группе] | [https://docs.google.com/open?id=0B0yG4CELPXd0dm9fZWVSUmFnMlk Уровень сотрудничества в группе] | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/open?id=0B0yG4CELPXd0Q1ZoS2JCS0MzNWM Вопросы] | [https://docs.google.com/open?id=0B0yG4CELPXd0Q1ZoS2JCS0MzNWM Вопросы] | ||
Версия от 03:56, 28 июня 2012
Автор проекта
Лесовой Роман Олегович, Рабинович Владимир Сергеевич.
Название проекта
Разработка облачных приложений на языке Java.
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 11 класс.
Краткая аннотация проекта
1. Проект рассчитан на учащихся 11 классов; 2. Проведение проекта будет осуществляться как на уроке, так и во время внеурочной деятельности; Итог работы: создание проекта вместе с учащимися.
Цели проекта: 1. Формирование, обобщение и систематизация знаний по теме "Сетевое программирование". 2. Формирование проектного мышления, опыта деятельности; 3. Стимулирование познавательной мотивации; 4. Включение учащихся в самостоятельную деятельность; 5. Развитие важнейших качеств личности (способность брать на себя ответственность, приобретать и обрабатывать информацию и т.д.); 6. Развитие критического, творческого мышления, исследовательских умений;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем необходимо изучение программирования?
Проблемные вопросы
1. Какую роль играет Интернет в нашей жизни? 2. Какую роль играют облачные сервисы в современном интернете? 3. Как использовать язык Java для создания программ?
Учебные вопросы
1. Что такое "Облако" в ИКТ? 2. Что такое "Облачные вычисления"? 3. Что такое "Облачная архитектура"? 4. Как информация хранится в "облачных" хранилищах? 5. Какие облачные сервисы существуют? 6. Какие облачные сервисы вы знаете? 7. Подходит ли язык Java для создания облачных приложений?
Этапы проекта
1 этап - Ознакомительный
1) Знакомство с целями и задачами проекта при помощи стартовой презентации и буклета преподавателя.
2 этап - Концептуальный
1) Участники знакомятся с представленными на социальных сервисах материалами проекта. 2) С помощью блога проекта, участники разрабатывают концепцию своих проектов, обсуждают формы работы, выражают мнение о каждом прошедшем этапе проекта.
3 этап - Информационный
1) Сбор информации по теме проекта, выполнение самостоятельных исследований по теме участниками проекта.
4 этап - Творческий
1) Написание программы на языке Java.
5 этап - Завершающий
1) Оценка проекта по критериям оценки. 2) Рефлексия участников проекта в блоге проекта. 3) Защита результатов работы по проекту на веб-конференции(вебинаре), с использованием программы Skype и сервиса Google Disc. 4) Подведение итогов работы. 5) Награждение лучших работ.
Публикация учителя
Анкеты
Уровень сотрудничества в группе
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://www.javable.com/tutorials/
http://www.oracle.com/ru/technologies/java/index.html
http://habrahabr.ru/post/111274/
Другие документы
Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ. Профильный уровень.