Я - начинающий преподаватель ВУЗа: различия между версиями
Строка 23: | Строка 23: | ||
Образовательные стандарты: Конституция, Трудовой кодекс, Устав ОУ, должностная инструкция | Образовательные стандарты: Конституция, Трудовой кодекс, Устав ОУ, должностная инструкция | ||
+ | |||
+ | ==Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения== | ||
+ | |||
+ | После завершения проекта участники смогут проверить свой уровень готовности к осуществлению профессиональной деятельности. | ||
+ | |||
+ | Вопросы, направляющие проект | ||
+ | ==Основополагающий вопрос== | ||
+ | |||
+ | Готов ли магистрант программы «ВО» к осуществлению профессиональной деятельности преподавателя? | ||
+ | |||
+ | ==Проблемные вопросы== | ||
+ | |||
+ | Какие теоретические знания мне важно получить во время обучения на программе «ВО»? | ||
+ | |||
+ | Какие качества личности помогут мне в профессиональной карьере? | ||
+ | |||
+ | С какими трудностями сталкивается большинство коллег? | ||
+ | |||
+ | ==Учебный вопрос== | ||
+ | |||
+ | Какой должна быть среда ВУЗа для успешной адаптации преподавателя? | ||
+ | |||
+ | Как можно организовать эффективное взаимодействие начинающего преподавателя и опытного коллеги? |
Версия от 21:46, 24 июня 2012
Автор проекта
Фамилия, имя, отчество: Василенко Анастасия Сергеевна
Регион: РФ, Омская область
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ: г. Омск
Номер и/или название школы/ОУ: ГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет»
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта: Я - начинающий преподаватель ВУЗа
Краткое содержание проекта: Проект призван помочь начинающим преподавателям безболезненно пройти адаптационный период, способствует развитию профессионально важных качеств. В ходе реализации проекта участники смогут научиться находить нестандартные пути решения типичных трудностей начинающего преподавателя.
Предмет(ы): Проект может быть реализован в рамках вузовского компонента ФГОС, ООП.
Классы Магистранты программы «Высшее образование»
Приблизительная продолжительность проекта 36 часов
Основа проекта
Образовательные стандарты: Конституция, Трудовой кодекс, Устав ОУ, должностная инструкция
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта участники смогут проверить свой уровень готовности к осуществлению профессиональной деятельности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Готов ли магистрант программы «ВО» к осуществлению профессиональной деятельности преподавателя?
Проблемные вопросы
Какие теоретические знания мне важно получить во время обучения на программе «ВО»?
Какие качества личности помогут мне в профессиональной карьере?
С какими трудностями сталкивается большинство коллег?
Учебный вопрос
Какой должна быть среда ВУЗа для успешной адаптации преподавателя?
Как можно организовать эффективное взаимодействие начинающего преподавателя и опытного коллеги?