Вики статья учащихся Сохрани природу: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Вывод) |
|||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | Таким образом, данная экскурсия предназначена для общеобразовательных учреждений. Экскурсия способствует сформированию знания о Природном парке как особо охраняемой природной территории. Продолжает развивать представление об истории его развития. Закрепить знания о разделах биологии. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
Версия от 16:32, 25 мая 2011
Автор проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какова роль особо охраняемых природных территорий в экосистеме?
Цели исследования
Ознакомится с современным состоянием орнитофауны природного парка Птичья Гавань.
Результаты проведённого исследования
Таким образом, данный проект предназначен для общеобразовательных учреждений. Экскурсия способствует сформированию знания о Природном парке как особо охраняемой природной территории. Продолжает развивать представление об истории его развития. Закрепить знания о разделах биологии.
Вывод
Таким образом, данная экскурсия предназначена для общеобразовательных учреждений. Экскурсия способствует сформированию знания о Природном парке как особо охраняемой природной территории. Продолжает развивать представление об истории его развития. Закрепить знания о разделах биологии.
