Портфолио проекта Химия1: различия между версиями
Асель (обсуждение | вклад) |
Асель (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 87: | Строка 87: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | http://brokencage.ru/articles/gde-iskat-schaste/ | + | [http://brokencage.ru/articles/gde-iskat-schaste/ Где искать счастья?] |
| − | http://www.tiensmed.ru/news/endorfinus1.html | + | [http://www.tiensmed.ru/news/endorfinus1.html Гормон эндорфин] |
| − | http://www.fontanka.ru/2010/07/01/053/ | + | [http://www.fontanka.ru/2010/07/01/053/ Биохимия счастья и несчастья] |
| − | http://www.scorcher.ru/mist/energy/chemism.htm | + | [http://www.scorcher.ru/mist/energy/chemism.htm Разговор с нейрохимиком о любви] |
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версия от 08:58, 23 мая 2011
Авторы проекта
Бельгибаева Асельжан Манарбековна
предмет, класс
Химия, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Многие не раз говорили слово "счастье", миллионы раз слышали его. А все ли понимают, что это за чувство? Откуда оно возникает? Когда задаешь эти вопросы, мало кто может даже просто объяснить само чувство счастья? И уж намного меньше людей представляют, что счастье напрямую связано с химией. В данном проекте мы попытаемся объяснить химизм этого прекрасного чувства
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
А есть ли счастье?
Проблемные вопросы
Счастье есть у всех, оно в каждом, оно внутри? Счастье – это иллюзия? Счастье – это биохимический процесс? Как связано чувство счастья с любовью?
Учебные вопросы
Что такое счастье и из чего оно состоит? Откуда возникает чувство счастья, любви? В чем проявляется счастье? Что такое железы внутренней секреции? Что такое гормоны? Какие гормоны способствуют развитию чувств счастья и любви?
План проведения проекта
I Подготовка
1.1. Идеи учителя
1.2. Педагогический анализ
II Обсуждение в классе
III Работа с учениками
3.1. Подготовительный этап
3.2. Целевой этап
3.3. Аналитический этап
3.4. Исследовательский этап
3.5. Конструкционный этап
3.6. Презентационный этап
3.7. Рефлексивно-оценочный этап
IV Оформление работы
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики статья учащихся А есть ли счастье?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Анкетирование используется для выявления представлений о химизме чувства счастья у учащихся и используется ими при подготовке своих проектов
Полезные ресурсы
Разговор с нейрохимиком о любви
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. - М.: Медицина, 1998 г. с. 704
Документальный фильм "Химия любви". Режиссер Елена Стародубцева, 2008 г.
