Портфолио проекта Литература11: различия между версиями
Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | Каково значение официально-делового стиля речи в жизни человека? Как правильно себя вести, чтобы вас приняли на работу? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия от 14:37, 19 мая 2011
Авторы проекта
Шапилова Ярослава Сергеевна, Афанасьева Светлана Викторовна
Предмет, класс
Русский язык, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Для учеников старших классов очень актуален вопрос профессионального самоопределения. Выбору профессии способствует школьная профориентация, но не менее важно уметь представить себя при приеме на работу. Имея на руках грамотно составленные резюме, автобиографию и заявление, зная, как правильно себя вести при приеме на работу, можно смело рассылать деловые бумаги и предлагать работодателю. Не менее важно то, что проект поможет четко сформулировать ответы на важные вопросы: Кто я? Каковы мои профессиональные качества? Чем я действительно хочу заниматься? Каковы мои достоинства и недостатки? Учебный проект "Деловой русский язык" проводится в рамках следующих предметных областей: - русский язык, - литература, - культура речи, - риторика. Проект выполняется в рамках государственного образовательное стандарта среднего (полного) образования по русскому языку: 10-11 класс, раздел "Функциональные разновидности языка", «Общие сведения о русском языке, «Культура речи». Исследовательский проект рассчитан на обучающихся 10 - 11 классов.
Можно ли изменить ситуацию?
Основополагающий вопрос
Как стать успешным человеком?
Проблемные вопросы
Каково значение официально-делового стиля речи в жизни человека? Как правильно себя вести, чтобы вас приняли на работу?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Визитная карточка [1]