Вики статья учащихся Космос: различия между версиями
(→Вывод) |
|||
(не показано 13 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | -расширить свои знания о строении Солнечной системы | ||
+ | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfosXP1VbBZLZGhrMjZ6d3BfMjI3ODljdmhoZ2g&hl=ru презентация ученика] | ||
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | Прочитав много книг, энциклопедических материалов я узнал много интересного и познавательного о строении нашей Вселенной. | ||
+ | Выводы по работе: теперь я могу | ||
+ | -рассказать, почему жизнь есть только на нашей планете из всех планет Солнечной системы; | ||
− | + | - рассказать о выдающихся исследователях космоса (ученых и космонавтах); | |
+ | - рассказать о приборах и механизмах, помогающих в изучении космоса; | ||
− | + | - рассуждать о том, для чего люди изучают космос; | |
+ | - проводить самостоятельно наблюдения и фотосъемку космических тел. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | [http://planetaznaniy.astrel.ru|/ Умк "Планета знаний"] | ||
+ | |||
+ | [http://nsc.1september.ru/| Газета "1 сентября"] | ||
+ | [http://n-shkola.ru/| Ежемесячный журнал"Начальная школа"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | + | [https://docs.google.com/document/d/18dpgeypb11rv4-o9Mrm_siG-uR8WBM941EfHLbjEgco/edit?hl=ru# список литературы] | |
− | |||
[[Категория:Шаблон]] | [[Категория:Шаблон]] |
Текущая версия от 04:34, 18 мая 2011
Автор проекта[править]
Иван Сандуленко ученик 3 класса
Проблемный вопрос[править]
Есть ли жизнь во вселенной?
Цели исследования[править]
-расширить свои знания о строении Солнечной системы
Результаты проведённого исследования[править]
Вывод[править]
Прочитав много книг, энциклопедических материалов я узнал много интересного и познавательного о строении нашей Вселенной. Выводы по работе: теперь я могу -рассказать, почему жизнь есть только на нашей планете из всех планет Солнечной системы;
- рассказать о выдающихся исследователях космоса (ученых и космонавтах);
- рассказать о приборах и механизмах, помогающих в изучении космоса;
- рассуждать о том, для чего люди изучают космос; - проводить самостоятельно наблюдения и фотосъемку космических тел.
Полезные ресурсы[править]
Ежемесячный журнал"Начальная школа"